相信很多學生在選擇學校的時候就會面臨著一個問題，那就是選擇專業，因為很多學生都不清楚中專學校都有什么專業?其實在中專學校里面是有非常多的專業的，每一個專業都是結合了市場的需求相對應來開設的，只要同學們在選擇專業的時候根據自己的興趣愛好來選擇就行，因為興趣就是最好的老師，選擇了興趣的專業，那么相信同學們在學習的過程中也不會覺得枯燥。

內燃機車運用與檢修

培養目標：從事內燃機車、城市地鐵輕軌駕駛與維修工作的應用型人才。

就業方向：鐵路軌道車司機駕駛與檢修。

就業工種：軌道車司機、接觸網作業車司機、大型線路作業車司機、輕軌司機、地鐵司機、軌道車司機等。

主干課程：電工基礎、軌道車及接觸網作業車、鐵路自輪運轉車輛駕駛資格理論考試、機車實訓、內燃機車實訓、內燃機車電動等。

學前教育

培養目標：具備全面的學前教育專業知識與技能，較強的教育心理學素養，能在各種兒童教育機構、教學科研等工作的高級專門人才。

就業方向：托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員。

就業崗位：幼教、保育員、課程顧問等。

主干課程：鋼琴、幼兒美術、幼兒手工制作、教育學、普通心理學、音樂基礎、兒歌彈唱、兒童舞蹈創編、教保專業理論等。

美術設計與制作

培養目標：掌握國內外平面廣告、建筑裝飾設計及動漫領域有關動態能力的專業技術型人才。

就業方向：視覺傳達、美術影視與動畫、多媒體設計制作、會展美術設計制作等。

就業崗位：多媒體作品制作員、動畫繪制員、影視動畫制作員、會展設計師、廣告設計人員、色彩搭配師等。

主干課程：Auto CAD、3DMax、PhotoShop、美術基礎、平面實訓、室內實訓等。

中醫康復保健

培養目標：本專業培養擁護黨的基本路線，適應我國社會主義現代化建設需要的德智體美全面發展，在掌握本專業所必備的基礎醫學和臨床醫學知識基礎上，較系統掌握中醫康復保健醫學基礎理論、基本知識、基本技術、具有獨立實踐操作能力、一定的發展潛力及創新精神的“一專多能”高素質基層養生治療專業技術人才。

主要課程：思想道德修養與法律基礎、體育與健康，計算機、人體解剖生理學(解剖)、人體解剖生理學(生理)、中醫基礎理論、中藥方劑學、中醫診斷學、經絡腧穴學、推拿功法學、針灸學、推拿學、中醫內科學、臨床醫學概論、康復評定技術、運動治療技術、作業治療技術、

職業資格證書：中醫康復理療

就業方向：康復技術、康復保健師、按摩師、康復理療師。

護理專業

培養目標：貫徹執行國家教育，衛生工作方針，堅持以服務為宗旨，以就業為導向，培養具有一定科學文化素質，德智體美勞全面發展，具有良好職業素質，人際交往與溝通能力，熟練掌握護理知識與操作技能，能在各級各類醫療衛生和社區衛生服務機構從事護理，保健，康復，健康教育等工作，具有職業生涯發展基礎的技能型，服務型的高素質勞動者。

主要課程：思想道德修養與法律基礎、體育與健康，計算機，人體解剖生理學(解剖)、人體解剖生理學(生理)、藥理學、護理學基礎、健康評估、內科護理學、外科護理、護理心理學、護理禮儀、婦產科護理、兒科護理、急救護理技術、社區護理、老年護理、老年保健。

職業資格證書：護士職業資格證書

就業方向：護士、醫療護理員、醫療救護員、護理員

工業機器人應用技術

培養目標：培養從事工業機器人的使用、維護、維修、設備的管理等工作的技術型人才。

就業方向：機器人設備安裝與調試、自動化生產線運行、機器人產品維修、機器人產品營銷。

就業崗位：維修電工、機器人調試安裝、裝配員等。

主要課程：電工學、機器人機械系統、機器視覺、機器人控制技術、單片機原理及應用、現場總線技術、電機學、電氣控制與PLC、智能機器人、Python人工智能開發、機器人編程、人工智能控制等。

建議選擇一所學校就需要學生提前去了解這些學校的相關信息，因為這是非常關鍵的，肯定要了解該學校開設有你喜歡的專業沒有，除了專業問題，同學們也應該注重學校的設施設備、師資力量和就業情況等等，必要的時候也是可以去學校里面實地參觀學校的，只有去學校實地參觀了學校，才知道這所學校好不好，適不適合你。