在專業(yè)的選擇上邊，很多家長都不知道什么專業(yè)好，什么專業(yè)適合自己的孩子，都是在網(wǎng)上先查詢，讀什么專業(yè)最好，小編告訴大家，其實(shí)就讀幼兒教育專業(yè)就挺好的，對(duì)于女孩子來說畢業(yè)有一個(gè)穩(wěn)定的工作還是很不錯(cuò)的，而且工作環(huán)境各方面都是比較輕松的。

英語教育專業(yè)

就業(yè)方向：畢業(yè)生適合在中小學(xué)、幼兒園教學(xué)以及其他類型、層次的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事英語教學(xué)工作和教育管理工作;其次在各類各級(jí)公司、企業(yè)從事一般性翻譯或外貿(mào)工作。

主要課程：綜合英語、英語語音學(xué)、英語視聽、英語口語、英語語法、英語閱讀、心理學(xué)、教育學(xué)、小學(xué)英語課程與教學(xué)、英語寫作、英語翻譯、英美概況、英美文學(xué)、文秘英語、英語歌曲與表演、幼兒英語活動(dòng)設(shè)計(jì)等。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展需要、一專多能的專科學(xué)歷小學(xué)英語教師、幼兒園英語教師。

學(xué)前教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：學(xué)前教育是指出生至六、七歲兒童的教育，包括學(xué)前社會(huì)教育和家庭教育。學(xué)前教育專業(yè)主要培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的、具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)和實(shí)際工作能力的各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教師、科研人員及相關(guān)教育行政部門的管理人員，廣播、影視、書刊等各類大眾傳媒的策劃和制作人員，相關(guān)企業(yè)(如兒童玩具、兒童服裝和食品等)從事設(shè)計(jì)制作和營銷的人員。

主要課程：教育學(xué)、教育史、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計(jì)學(xué)，人體解剖生理學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語等。

就業(yè)前景：幼師目前在國內(nèi)是一個(gè)很有發(fā)展的職業(yè)。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的進(jìn)步,競爭日益激烈,社會(huì)對(duì)人才的需求也越來越大,教育越來越受到人們的普遍重視,所以人們也就會(huì)愿意花代價(jià)去讓下一代獲得更好的起點(diǎn),國家、社會(huì),家庭都強(qiáng)烈的認(rèn)識(shí)到教育應(yīng)從孩子抓起,不讓孩子在白熱化的競爭中輸在起跑線上,所以幼兒教育、初等教育受到了全社會(huì)的關(guān)注。

就業(yè)方向：主要是到各類幼兒園從事幼兒教育工作的幼兒教師和具有藝術(shù)特長或英語特長的幼兒園教師，幼兒園觀察有經(jīng)驗(yàn)的教師的教學(xué)以方便自己未來的教學(xué)。主要到托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究的工作。學(xué)前兒童心理與教育、學(xué)前教育理論與實(shí)踐、學(xué)前兒童課程與游戲(含音樂、體育、健康等)。

每個(gè)專業(yè)都有每個(gè)專業(yè)的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，雖然幼兒教育專業(yè)很好就業(yè)，但是也要自己適合不適合這個(gè)專業(yè)，幼兒教師是需要具備耐心和責(zé)任心的，所以同學(xué)們?cè)诳紤]這個(gè)專業(yè)的時(shí)候 ，一定要想清楚，然后選擇學(xué)校的時(shí)候一定要選擇一個(gè)正規(guī)的學(xué)校，在校期間注重實(shí)踐性的培養(yǎng)，畢業(yè)之后能找到一份滿意的工作。