中專學(xué)校的就業(yè)率一般都比較高，可就業(yè)是多維度考量的，只有就業(yè)率高就業(yè)質(zhì)量不高也是不好的形式主義。學(xué)生一起關(guān)注行業(yè)的就業(yè)情況，不如選擇好自己喜歡 的職業(yè)，將來實(shí)在沒有好的就業(yè)形勢(shì)也能夠依靠你自身的努力實(shí)現(xiàn)行業(yè)的價(jià)值。那么，小編給大家介紹下比較好就業(yè)的中專學(xué)校。

江蘇省連云港中等專業(yè)學(xué)校就業(yè)情況

目前，投資5100萬元的國(guó)家“十三五”產(chǎn)教融合項(xiàng)目——現(xiàn)代服務(wù)開放性公共技能實(shí)訓(xùn)基地，加速了專業(yè)與產(chǎn)業(yè)的無縫對(duì)接;負(fù)責(zé)運(yùn)營(yíng)連云港市校企合作平臺(tái)，探索出“集團(tuán)運(yùn)作、企校合作、基地共建、訂單培養(yǎng)”的校企合作運(yùn)行管理機(jī)制;與海爾集團(tuán)等企業(yè)開展現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作，探索校企共同育人新機(jī)制;與美國(guó)PPG、德國(guó)博世、奔騰、博派車盟等企業(yè)共建汽車產(chǎn)教深度融合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，保證教學(xué)設(shè)備與生產(chǎn)性設(shè)備同步更新;利用信息技術(shù)搭建教學(xué)平臺(tái)，推進(jìn)教學(xué)過程與生產(chǎn)過程實(shí)時(shí)互動(dòng)。將教學(xué)活動(dòng)延伸到企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)“招生即招工”、“入校即入職”、“上課即上崗”、“畢業(yè)即就業(yè)”，為學(xué)生創(chuàng)造更多實(shí)習(xí)就業(yè)機(jī)會(huì)，為合作企業(yè)提供更多優(yōu)質(zhì)人力資源。

江蘇省連云港中等專業(yè)學(xué)校發(fā)展形勢(shì)

近年來，學(xué)校勵(lì)精圖治，銳意改革，大膽創(chuàng)新，積極應(yīng)對(duì)職業(yè)教育發(fā)展新態(tài)勢(shì)，取得了令人矚目的成績(jī)。先后被確定為“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”、“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”、“國(guó)家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地”、“全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)集體”、“國(guó)家第三批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校”、“江蘇省首批四星級(jí)中等職業(yè)學(xué)校”、“江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校”、“江蘇省平安校園”等稱號(hào)。學(xué)校將進(jìn)一步統(tǒng)籌謀劃，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展，努力提升辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。

江蘇省連云港中等專業(yè)學(xué)校學(xué)校榮譽(yù)

近年來，學(xué)校300余名師生先后在各級(jí)各類大賽中獲獎(jiǎng)。在近三年的全國(guó)職業(yè)院校信息化大賽、全國(guó)班主任基本功大賽和全國(guó)技能大賽中，學(xué)校教師共斬獲“八金二銀”的驕人成績(jī)。在江蘇省教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)比中，學(xué)校教師榮獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，獲獎(jiǎng)質(zhì)量和數(shù)量全省職業(yè)學(xué)校領(lǐng)先。在全省職業(yè)教育和青少年創(chuàng)新大賽中，獲一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，連續(xù)獲得連云港創(chuàng)新大賽“搖籃獎(jiǎng)”和“市長(zhǎng)杯”獎(jiǎng)。學(xué)校每年在研課題40項(xiàng)、發(fā)表和獲獎(jiǎng)?wù)撐?00余篇。因教科研成績(jī)突出，學(xué)校被評(píng)為“江蘇省教育科研先進(jìn)集體”。

學(xué)校積極構(gòu)建產(chǎn)教融合發(fā)展新機(jī)制,推動(dòng)校企服務(wù)對(duì)接、人才對(duì)接、技術(shù)對(duì)接、合作對(duì)接，為各類人才提供工作職位、專利申報(bào)、創(chuàng)業(yè)融資等對(duì)接服務(wù)，實(shí)現(xiàn)院校、企業(yè)、行業(yè)相互融合共同發(fā)展,為地方經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供了有力支持。

很多的行業(yè)都存在著一定的問題，我們也應(yīng)該成為所在行業(yè)的踐行者，不斷去完善自己的專業(yè)能力，當(dāng)你能夠撐得起整個(gè)行業(yè)的變化，你就不再關(guān)注學(xué)校的就業(yè)，而是更加關(guān)注個(gè)人的成長(zhǎng)，自己優(yōu)秀的情況下才能為學(xué)校或者家庭貢獻(xiàn)一份力量。