每所學(xué)校招生的專業(yè)不同，因此在設(shè)置分數(shù)線的時候也會有不同。學(xué)校在設(shè)定分數(shù)線的時候也會有自己的考慮，比如想招一批成績差不多的學(xué)生進來，這樣也方便老師工作的開展。學(xué)生應(yīng)該認清一個現(xiàn)實，那就是，你的分數(shù)高，成績好，在選擇學(xué)校這方面你就有選擇權(quán)，否則的話你就是被動的。那么，小編給大家介紹下安徽汽車工業(yè)技師學(xué)院的錄取分數(shù)線。

2024年合肥市市區(qū)普通高中錄取最低分數(shù)線

合肥市區(qū)普通高中錄取最低分數(shù)線為562分。

安徽汽車工業(yè)技師學(xué)院簡介

安徽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院、安徽汽車工業(yè)技師學(xué)院(以下簡稱“兩院”或分別簡稱為“職業(yè)學(xué)院”、“技師學(xué)院”)，其前身是成立于1985年的安徽省汽車工業(yè)技工學(xué)校，原由江汽集團出資舉辦，現(xiàn)劃轉(zhuǎn)合肥市人民政府舉辦。為適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展，提高人才培養(yǎng)層次，打造汽車類職業(yè)教育品牌，經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)，2007年安徽省汽車工業(yè)技工學(xué)校升格為安徽汽車工業(yè)技師學(xué)院。

期間學(xué)校于2000年與合肥工業(yè)大學(xué)聯(lián)合成立合肥工業(yè)大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院(JAC校區(qū))，開始培養(yǎng)具有大專學(xué)歷的高技能人才;在此基礎(chǔ)上，2010年經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案，正式成立安徽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院。三十多年來，兩院堅持以立德樹人為根本任務(wù)，以培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⑺刭|(zhì)過硬、技術(shù)精良的汽車行業(yè)高技能人才為宗旨，不斷深化職教改革，不斷創(chuàng)新教科研方式方法，逐步形成了具有比較優(yōu)勢的職業(yè)教育培訓(xùn)體系，已成為學(xué)歷學(xué)制教育、職前教育、職業(yè)技能鑒定、就業(yè)服務(wù)與培訓(xùn)為一體的綜合性職業(yè)教育學(xué)院。

安徽汽車工業(yè)技師學(xué)院辦學(xué)條件

兩院坐落在綜合實力居全國中西部之首的國家級合肥經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，與合肥濱湖新區(qū)毗鄰。花園式的校園、錯落有致的建筑樓群以及高標(biāo)準(zhǔn)的配套設(shè)施，為廣大師生提供了良好的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境。

兩院以合肥產(chǎn)業(yè)升級及江汽集團等大型骨干企業(yè)人才需求為導(dǎo)向，主要開設(shè)了新能源汽車技術(shù)、汽車智能技術(shù)、汽車制造與裝配技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車營銷與服務(wù)、城市軌道交通車輛技術(shù)、機電一體化技術(shù)、工業(yè)機器人應(yīng)用與維護、電子商務(wù)、計算機應(yīng)用與維護、數(shù)控加工、廣告設(shè)計與制作、商務(wù)禮儀、物流管理、倉儲物流技術(shù)、幼兒教育、護理等專業(yè)。現(xiàn)有專業(yè)不僅覆蓋了汽車整車及零部件設(shè)計與制造、檢測與維修、營銷與服務(wù)等汽車行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈，而且在不斷創(chuàng)新和拓展。其中汽車制造與裝配技術(shù)、汽車營銷與服務(wù)是省級特色專業(yè)，汽車檢測與維修技術(shù)是省級綜合改革試點專業(yè)，機電一體化技術(shù)等專業(yè)為高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃省級重點建設(shè)專業(yè)。

兩院不斷完善校內(nèi)技能訓(xùn)練條件，建立了新能源汽車、汽車營銷、汽車維修、汽車整車裝配、數(shù)控加工、計算機、物流、智能控制、電氣控制、安全技術(shù)和形體訓(xùn)練等校內(nèi)實訓(xùn)中心。同時建立了以江汽集團所屬企業(yè)為主要實習(xí)場所的多個校外實習(xí)實訓(xùn)基地。

同學(xué)們不要抱怨說分數(shù)來錄取這個機制不公平，因為你沒有堅持每天六點鐘起床背單詞;也沒有晚上刷題到十一二點;也沒有背作文文言文到滾瓜爛熟熟記于心。。。。每一個人的成功都不是他的運氣好，而是他在付出的時候你在玩耍或者是在假裝努力。