幼師學校就是為幼師行業培養人才的一類學校，相信大家都知道幼師行業涉及到的方面是很多的，并不是只有某一方面，因此，在幼師學校可以開設的專業也很多了，近日就有很多同學咨詢小編關于成都幼師學校學什么專業?幼師學校中所開設的專業是比較多的，而每門專業之間所開設的課程是有所不同的。在這里小編就給大家介紹一下。
心理健康教育專業
本專業是學校根據國家社會經濟快速發展和心理健康教育發展人才的需要而開設的專業，主要是為了培養德智體美全面和諧發展且具較高人文素養和良好身心素質的心理健康教育人才，能夠掌握心理健康教育基本理論及專業知識，具備扎實的專業技能，能夠在幼兒園、小學等相關領域從事心理健康教育，心理健康輔導及與之相關的科研工作，并能不斷進行終身學習、自我反思的大學專科層次的高素質技能型教師與專門人才。
主干課程
心理健康教育概論、發展與教育心理學、心理測量與評估、青少年心理衛生、心理咨詢與輔導、團體心理輔導、社會心理學、特殊兒童心理與教育、人格心理學、心理健康教育課程設計、學習心理輔導與實踐、沙盤游戲與輔導。
思想政治教育專業
培養目標：本專業堅持“厚基礎、寬口徑、重實踐”的指導思想，培養具有較高的思想政治素質、道德品質和馬克思主義理論素養，具有哲學、法學、政治學、教育學以及青少年不良行為矯正等多學科基本知識，能勝任基礎教育階段的思想政治課教學又能夠從事機關、企事業單位思想政治工作的專門人才。
專業特色：本專業在二十多年發展過程中，逐漸積累了豐富的專業建設經驗，取得了顯著的成績。本專業師資力量雄厚，科研能力強，教學水平高。2005年成為校級特色專業、2008年成為校級品牌專業和省級特色專業建設點。
主要課程：哲學原理、政治經濟學、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、倫理學、思想政治教育學原理、中學政治教材教法、政治學、社會學、憲法學、民法學等。
就業方向：中等學校政治教師、學校黨政管理、政府部門公務員、企業思想理論宣傳和思想政治工作。
舞蹈教育專業
培養目標
本專業培養具備能從事中外舞蹈史、舞蹈理論的研究、舞蹈教學以及編輯等工作的高等專門人才。 培養要求本專業學生主要學習馬克思主義理論的基本知識，熟悉我國的文藝方針的政策;系統地掌握舞蹈歷史文化知識和舞蹈基本理論，了解相關學科的知識，有較強的審美感覺和創造性思維，有從事本專業教學和初步的科研能力;掌握分析和研究舞蹈作品的方法，具有較強的理論寫作能力。
主要課程
舞蹈編導、舞蹈基本功訓練、舞蹈學;作教程、舞蹈形態學、中國舞蹈史、中國民間舞蹈文化、世界芭蕾史綱、歐美現代舞史、舞蹈專業英語、舞蹈文獻檢索與利用、中國舞蹈意象論、中外舞蹈思想教程，舞蹈解剖學等現代舞技術、舞蹈素材組合訓練、舞蹈劇目分析、舞蹈創作實習、音樂(鋼琴、曲式分析)、舞蹈編導理論、現代舞專業基礎課程、現代舞表導教系統課程等。
就業方向
本專業培養具備能從事中外舞蹈史、舞蹈理論的研究、舞蹈教學群眾文藝、對外交流以及編輯等工作的高等專門人才。
上面關于成都幼師學校學什么專業，小編給大家介紹了。幼師學校就要選擇幼師專業，現在的人們越來越重視基礎教育，就為了不讓孩子輸在起跑線上，而這也從某一方面極大的促進了幼兒教育的發展，有很多地方都缺少幼兒教師，將來比較好找工作，所以學前教育將來肯定很需要的。
