學生在判斷一所學校的時候，就可以知道每所學校之間所公布的招生信息都是有所不同的，就如一所學校的招生專業、收費情況等信息等信息都是不同的，那么學生就可以提前去了解去這些信息的情況，畢竟專業可以判斷學生的喜好，而收費會直接應該到學生選擇。
賀州技工學校招生專業
數控技術應用、模具設計與制造、焊接工程與技術、現代汽車維修與駕駛、現代汽車電路維修與駕駛、汽車營銷與服務、電氣工程與空調技術、自動化技術應用、電子技術應用、計算機應用與維護、計算機應用與財會、計算機應用與商務、計算機應用與文秘、物流管理、中英文藝術幼師、農機使用與維修(汽修方向)、農村經濟管理(財會方向)、農村電工(電氣工程方向)、農業信息技術(計算機應用方向)
賀州技工學校收費情況
| 招生專業 | 學費（元/期） |
| 數控技術應用 | 800 |
| 模具設計與制造 | 800 |
| 焊接工程與技術 | 800 |
| 現代汽車維修與駕駛 | 800 |
| 現代汽車電路維修與駕駛 | 800 |
| 汽車營銷與服務 | 800 |
| 電氣工程與空調技術 | 800 |
| 自動化技術應用 | 800 |
| 電子技術應用 | 800 |
| 計算機應用與維護 | 800 |
| 計算機應用與財會 | 800 |
| 計算機應用與商務 | 800 |
| 計算機應用與文秘 | 800 |
| 物流管理 | 800 |
| 中英文藝術幼師 | 800 |
| 農機使用與維修(汽修方向) | 800 |
| 農村經濟管理(財會方向) | 800 |
| 農村電工(電氣工程方向) | 800 |
| 農業信息技術(計算機應用方向) | 800 |
賀州技工學校簡介
現有教職工170人，教師147人，其中高級職稱17人，中級職稱77人，“雙師型”教師47人，生產實習教師全部具有技師或高技工操作技能。在教學中，改革傳統學科教學體系，使用模塊式課程體系和理論實操一體化教學方法，讓學生在做中學，學中做，并取得豐碩的成果：06年我校畢業生鐘海雄、蘇清威參加全廣西數控技能大賽分獲第一、第二名，鐘海雄代表廣西參加全國數控技能大賽獲第十六名;08年蘇傳紅同學在全廣西數控技能大賽獲一等獎。
每所學校之間所公布的收費情況是有所不同的，那么學生想要選擇到適合自己的學校，學校的收費情況就是學生需要了解的信息，畢竟影響到學生選擇學校的不僅僅有影響學校收費的影響，還可以一些有關于學生自己的家庭情況等。
