每所學校的分數線都是有所不同的，所以學生要去了解學校的招生信息，依據自己的情況去選擇一所適合的學校。不過現在的中職院校沒有設置具體的分數線，大家都可以去報名，但是也要注意學校的招生分數一般都是從高到低依次錄取的，所以同學們報名的時候注意自己的分數情況。

咸寧市2024年高中階段學校招生志愿填報資格線

一、普通高中志愿填報資格線

溫泉城區和咸安區462分、嘉魚縣466分、赤壁市402分、通城縣448分、崇陽縣400分、通山縣395分。

縣(市、區)一中和各普通高中按計劃和志愿情況，從高分到低分生成各校錄取分數線。

民辦普通高中學校志愿填報資格線在普通高中資格線下30分以上，按計劃和志愿從高分到低分依次錄取。

溫泉城區考生可以填報咸寧高中分配生志愿和咸安區其他普通高中學校志愿，按計劃和志愿從高分到低分依次錄取。

二、鄂南高中志愿填報資格線

咸安區733分、嘉魚縣725分、赤壁市734分、通城縣722分、崇陽縣727分、通山縣728分、溫泉城區712.5分。鄂南高中按計劃和考生志愿，從高分到低分依次錄取。

鄂南高中“國際班”面向全市招生，在普通高中資格線上考生均可填報，按計劃和志愿及雙向選擇情況，從高分到低分依次錄取。

三、分配生志愿填報資格線

在各自普通高中資格線上符合各招生學校分配生資格的考生均可填報，按分配到初中學校計劃和考生志愿，在各自普通高中規定降分幅度內，從高分到低分依次錄取。

四、特長生志愿填報資格線

按照《咸寧市2024年普通高中體育藝術特長生招生工作實施方案》規定，分學校、分專業，在文化成績控制線上，按志愿、計劃和綜合成績從高分到低分依次錄取。

五、中職學校填報資格線

3+2和5年一貫制學校(專業)志愿填報資格線:普通高中學校志愿填報資格線下50分以上。其他中職學校志愿填報資格線:參加中考的考生均可填報。

咸寧職業教育集團學校辦學思想

學校的辦學指導思想:全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，積極探索職業教育的辦學規律，以培養技能技術型人才為主要目標，以“雙師型”教師隊伍建設為重點，以教學與實訓為中心，面向基層、服務地方，努力培養基礎扎實、特長鮮明、動手能力強的高技能實用型人才，學校采用“專業教育+職業(資格)教育"的人才培養模式，鼓勵學生在獲得畢業證書的基礎上，盡可能獲得多種等級證書和職業資格證書，科學定位技能技術型人才的培養目標，強調“加強文化基礎，突出實踐能力，注重個性發展，堅持人為本、德為先、重能力、強素質"的教育理念，引導學生學會做人、學會做事、學會合作、學會生活。

咸寧職業教育集團學校拓展閱讀

為貫徹落實教育部《教育部關于職業院校專業人才培養方案制訂與實施工作的指導意見》(教職成〔2019〕13號)文件精神，扎實做好學校專業人才培養方案制訂與實施工作，2019年12月2日上午9:00，在行政樓二樓大會議室召開了專業人才培養方案制訂與實施專題研討會，學校校長易元紅、副校長樊斌、副校長毛三列、校務委員孫懷亮等校領導出席，各系部主任，教務科長，教研室主任，學科帶頭人參加活動。

會上，教務處處長劉松林對《學校人才培養方案制定與實施管理辦法》及《學校人才培養方案制定與實施的指導意見》作了說明。研討會上，各系部負責人、教務科長、學科到頭人等，針對人才培養方案制定與實施管理辦法、人才方案的課程設置、學時科學安排、規范管理、教學模式等問題進行集中研討。

人才培養方案的制定與實施必須認真貫徹執行國家相關文件精神，同時要結合經濟社會產業鏈和區域經濟發展布局，因地制宜，與時俱進，要原則性與靈活性相結合。要認真學習國家教育部、人社部的相關文件，要以綱領性的文件精神為準繩，凝聚智慧，積極推進教育教學改革創新，并要求所有專業都必須在明年春季按照《學校人才培養方案制定與實施的指導意見》，科學化、標準化、規范化制定好38個專業人才培養方案。

人才培養是要培育高素質勞動者和技術技能人才，人才培養模式要具體化細節化，校企合作要更深入、更緊密。此次專題研討會，使大家對人才培養方案各要素之間的關系，特色與標準之間的關系，中職專業人才培養方案和高職專業人才培養方案的承接關系，規范教學，促進教學改革等方面都有了更進一步的認識和理解，教學工作必須對標對表，認真學習，加強研討，發揮示范引領，深化校企合作，彰顯職教特色，提高認識，促進工作，精準發力，常抓不懈，為我校專業人才培養方案制訂、修訂和實施工作奠定了良好基礎，我們要堅持轉型發展，特色發展，創新發展，推動學校的高質量發展。

同學們在選擇學校的同時學校也在選擇同學，每個學校招生都有自己的招生條件，只有達到了之后才會被學校錄取。以上的分數同學們可以作為一個參考。咸寧職業教育集團學校的辦學實力還是很不錯的，是值得大家選擇的，對學校感興趣想報名的同學就不要錯過了。