每個學校都有自己的網站和網址，學校不同網站不同。每個學校的網站上面都有自己學校的信息，而且網站上面的信息也和全面，想要了解一所學校的信息點擊學校的官網或者說是學校的平臺網址都可以了解到學校的信息，接下來我們一起來看看江川縣職業中學的網站網址吧。
江川縣職業中學網站網址：http://www.jczz.net.cn/
江川縣職業中學平臺網址：http://www.omzttbm.cn/ujcxzyzx
江川縣職業中學拓展閱讀
2003年前，江川職中在校生不足200人。學校步履維艱，到了"逆水行舟，不進則退"的最艱難境地，是上還是下?新上任的黃正剛校長帶領班子成員痛下決心:無論如何也要把江川職中搞上去!旋即數次組織召開校務會、教代會、教職工大會、學生會會議統一思想，認清形勢，集思廣益。組織人員就專業設置、培養需求和目標、就業新趨勢等問題走進家庭、企業和社會深入開展調查研究，找準定位，提出學校整改方案，緊接著制訂《江川職中中長期發展規劃》理順辦學思路，并且大力開展招生宣傳工作。辦學上確定"內涵外延并重"之路，實施以質量求生存，以質量帶動辦學規模的聯動機制。一是理清辦學思路，明確發展目標，變目標為動力。制定學校中長期發展目標，把擴大招生規模、提高教學質量、暢通就業渠道作為學校發展的根本問題來抓;二是全面協調，積極爭取上級部門的支持、整合辦學資源。2003年9月以來，市縣黨委、政府主要領導和教育行政主管部門多次到學校調研，幫助查找辦學癥結所在，在政策、資金方面給予學校大力支持;三是優化師資隊伍。針對教師隊伍結構不合理、專業素質偏低等問題，在解放思想中統一思想，大力開展培訓，
江川縣職業中學就讀前景
實施中青年教師培養工程。同時建立優績優酬機制，激發教師愛崗敬業、奉獻職業教育的責任心和事業心;四是改革對學生職業能力和就業意識的提升機制。根據市場需求調整專業課程結構，加大技能訓練課程的比重，注重學生技能培養，使學生既能學到專業理論知識，又掌握嫻熟的專業技能，以增強學生在就業市場上的競爭力。按照"以服務為宗旨、以就業為導向"的指導思想，堅持面向社會、面向市場、面向企業辦學，做大做強特色專業。與用人單位建立了長期合作關系，定期派出師生到相關單位實踐鍛煉，為學生就業搭建平臺，建立多個校外實習基地;根據合作單位的需求來確定培養目標、課程設置、教學內容和學習成果評估，把滿足企業的人才需求作為課程開發的重點，全力提高教育與培訓的實效性和針對性;積極為學生開拓就業市場，變"等人上門"為"主動登門"，采取多種方式拓寬就業渠道，大力加強就業指導工作。面向城鎮、面向農村積極開展各級各類培訓，加大技術推廣和學校的輻射帶動功能。
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