對于同學們而言，一所好學校的標準是什么?是學校的環境好?還是學校的師資好、條件好、還是辦學質量好。在普遍的人看來，好的學校都是有名的，或者是眾所周知的，也是升學率高的。當然這些都是選擇學校重要的點，學生們在選擇學校的時候，也要了解這些相關的情況，但是更重要的是結合自身情況報考。

常州鐵道高等職業技術學校簡介

常州鐵道高等職業技術學校(又名江蘇聯合職業技術學院常州鐵道分院)創建于1951年，歷經了技校、普通中專、全國重點中專、五年制高職校四個辦學階段，現隸屬于中國中車集團，是江蘇省教育廳管理的一所專科層次的全日制公辦學校，是省高水平示范性和省高水平現代化職業學校。學校應新中國鐵路發展需要而生，秉承中國鐵路的火車頭精神和中國中車的企業精神，以“振興中國高端裝備制造業，培育企業發展高技能英才”為使命追求，堅守“為學生成長成才服務，為教師事業發展服務，為舉辦者創造價值，為社會培育技能英才”的“責任”價值觀，以“人的價值高于物的價值;社會的價值高于經濟的價值;團隊的價值高于個人的價值”為價值取向，努力實現著“學生、教師、學校”的和諧共進，“學校、舉辦者、社會”的和諧共贏，走出了一條“校企共融、校企共建、校企共贏”的特色發展之路。

常州鐵道高等職業技術學校專業設置

學校設有軌道交通系、機電工程系、成教部等2系1部，開設焊接技術及自動化、機電一體化技術、城市軌道交通機電技術、理化測試與質檢技術、數控技術、電子商務、城市軌道交通車輛技術、城市軌道交通運營管理、鐵道信號自動控制、數控技術應用、機電技術應用、城市軌道交通車輛運用與檢修等高中職專業，分別招收初中后五年制高職和三年制中職。目前，學校已建成省示范專業4個，省品牌特色專業3個。

常州鐵道高等職業技術學校實訓情況

校內建有國家級機電實訓中心、省級焊接技術實訓中心、省級數控技術實訓中心、中車內燃機車技術實訓中心、中車無損檢測實訓中心、計算機實訓中心及各類實驗室等40余個校內實訓基地。校外依托中國中車在蘇子公司、上海鐵路局、今創集團等知名軌道交通企業及長三角地區各城市軌道交通公司，建立了較為完善且涵蓋各專業的校外實訓基地。雄厚的校內外實訓資源為培養技術技能型人才創造了良好條件。

常州鐵道高等職業技術學校發展

學校應新中國鐵路發展需要而生，秉承中國鐵路的火車頭精神和中國中車的企業精神，以"振興中國高端裝備制造業，培育企業發展高技能英才"為使命追求，堅守"為學生成長成才服務，為教師事業發展服務，為舉辦者創造價值，為社會培育技能英才"的"責任"價值觀，以"人的價值高于物的價值;社會的價值高于經濟的價值;團隊的價值高于個人的價值"為價值取向，遵循著"修身正己、以德化人"的教育觀，走出了一條"校企共融、校企共建、校企共贏"的特色發展之路。"勤思敏學、精業篤行"的常鐵校人，在責任文化感召下，遵循"修身正己、以德化人"的教育觀，履行民族復興的責任，履行社會進步的責任，履行自身成長的責任，自強不息、超越自我、追求卓越，走出了一條"校企共融、校企共建、校企共贏"的特色發展之路。建校以來，為我國軌道交通行業及社會累計培養了3萬余名高素質技術技能人才。先后涌現了原濟南軍區裝備部副部長潘福根少將、獲國務院特殊津貼原鐵道部科技司副司長李中浩、全國勞模"中國好人"廖仲賓、中車首席技能專家楊余明、國際焊接大賽冠軍巢杰等諸多杰出校友，為行業和地方經濟發展做出了積極貢獻。2015年中國中車依托常州鐵道高等職業技術學校成立企業大學--中國中車大學，著力打造企業"黃埔軍校"、發展業務伙伴，開創了我國職業學校承辦大型央企企業大學的先河，為校企合作搭建了新平臺，也為學校發展注入新的活力，學校發展翻開嶄新篇章。

在選擇學校的時候，同學們都是想上好一點的學校，那么同學們在查詢學校時，要進行篩選。全方面了解一個學校的優差點，這樣在根據自身情況選擇。同學們一定要詳細了解清楚，每一個學校的師資力量和教學資質，但更重要的是學校正不正規，所以同學們報考時也不要盲目報考，還是要根據實際情況。