初中畢業的同學，哪怕條件再不好，都是想選擇一個好的中職學校就讀的，同學們在選擇學校的時候最關心學校到底好不好，其實對于每個同學們來說，學校到底好不好是看同學們在意的那些點，有的同學關心環境，有的同學關心教學，有的同學關心升學，那么，安龍職業技術學校怎么樣、好不好呢?接下來，就帶同學們理解一下哦。

安龍職業技術學校簡介

安龍縣中等職業技術學校創辦于1986年，是安龍縣唯一的一所中等職業技術學校;同時加掛安龍縣職業教育培訓中心、安龍縣技工學校等牌子。承擔著全縣的各種職業技能培訓。學校堅持“以就業為導向，以服務為宗旨”的辦學方針，以培養學生“有知識、懂技術、能創業”為己任。2007年以來，先后與省內外部分中等職業學校開展聯合辦學。目前以安龍工業園區為依托，與落戶園區的貴州省百能汽車有限公司、貴州金源汽車有限公司、黔興鋼化玻璃廠等多家企業開展校企合作，與浙江臺州市的職業學校開展校校合作，與上海永琪美容美發技能培訓學校聯合舉辦美容美發專業，與湖南育才集團聯合辦學，形成新的校校合作和校企合作模式。

2012年順利進入貴州省中職“百校大戰”行列，為全面推動全省教育“9+3”計劃順利實施打下堅實的基礎，學校占地面積140余畝。現有綜合教學樓1幢，實訓大樓一幢，食堂1個，大禮堂1個學生宿舍4幢，能容納2000個學生住宿，計算機4000臺，每間教室安裝了多媒體教學設備。學校現有在職教職工70余人，其中貴州省特級教師1人，高級教師4人，中級職稱12人，在校學生3398人。現有電大本、專科學員700人。

安龍職業技術學校歷史沿革

安龍縣中等職業學校創辦于1986年，是安龍縣唯一的一所中等職業技術學校;是安龍縣職業教育培訓中心，承擔著全縣的各種職業技能培訓。學校堅持“以就業為導向，以服務為宗旨”的辦學方針，以培養學生“有知識、懂技術、能創業”為己任。2007年以來，先后與省內外部分中等職業學校開展聯合辦學。開設有計算機應用技術、汽車運用與維修、學前教育、美容美發、電子技術、機械加工技術、旅游服務與管理等專業。

安龍職業技術學校教學條件3 校園環境歷史沿革編輯安龍縣職業技術學校創辦于1986年，是安龍縣一所中等職業技術學校;是安龍縣職業教育培訓中心，承擔著全縣的各種職業技能培訓。學校堅持“以就業為導向，以服務為宗旨”的辦學方針，以培養學生“有知識、懂技術、能創業”為己任。2005年12月被州安監局批準為安全生產四級培訓機構。2007年以來，先后與省內外部分中等職業學校開展聯合辦學。開設有計算機應用技術、計算機網絡技術、電子技術、機械加工技術、旅游服務與管理等17個專業。2008年批準成為中央電大安龍工作站。 [1]

安龍職業技術學校師資力量

學校現有在職教職工22人，縣政府正招聘專業教師40人，在校學生1022人。現有電大本、專科學員466人。

安龍職業技術學校專業

到2015年，將保安、計算機應用與維修、畜牧獸醫、機械加工、汽修、電子技術、旅游服務與管理等專業辦成學校的骨干專業，在校生規模達3000人以上，申辦國家級示范性中等職業學校。

安龍職業技術學校校園環境

學校占地面積70畝。有綜合教學樓1幢，學生宿舍3幢，能容納1800個學生住宿，有食堂1個，大禮堂1個。計算機200臺，每間教室安裝了多媒體教學設備。實訓大樓正在修建中，建成后將完善各專業實訓室。

我為同學們整理的關于安龍職業技術學校的各方面情況，學校好不好取決于同學們關心的是學校的那些方面，如果是關心環境的只要學校環境好那就是好，但是我覺得最應該關心的就是學校的教學水準，不然學校環境再好，學生學不到東西就壞了。