都是同樣的老師教學，為什么有的同學分數高，有的同學分數那么低呢?學校在錄取同學們讀書的時候都是要看同學們分數的，特別是一些好的高中，對于分數的要求是非常高的，報讀的同學都要篩選出一大半的同學，這部分報讀不了的就只有選擇其他的學校了，那么，安龍職業技術學校2024年招生錄取分數線是多少呢?接下來就為同學們整理一下。

2024年黔西南州招生錄取分數線

第一批志愿：興義一中、興義八中、興義市陽光書院(民辦)，限663.50分，2270及以上位次考生可填報。

第二批志愿：興義中學、興義五中、黔西南州賽文高級中學(民辦)，限637.50分，5105及以上位次考生可填報。

第三批志愿及其他：筆山書院、黔西南高新區實驗中學、興仁市第一中學、安龍縣第一中學、安龍加油書院、望謨縣民族中學、貞豐中學、晴隆民族中學、普安縣第一中學、普安縣第一中學(東城區校區)，限570.00分，13665及以上位次考生可填報。

一般普通高中志愿(含中職3+4計劃)：限420.00分，33711及以上位次考生可填報。

安龍職業技術學校拓展閱讀

一是本地職業學校搬遷西江文化產業園區辦學，完全可以借助西江千戶苗寨作為職教發展的平臺，以西江著名旅游景區作為辦學的實景基地，打造旅游酒店類、民族文化類更能貼近雷山大力發展旅游、民族文化的用得上的專業，有利于就近就地培養旅游、酒店、民歌、民舞等各類適應西江和州內外普遍存在緊缺的技能人才，能促進本地區旅游業帶動其它產業的快速發展。

不足方面，不少學生、家長、社會對發展地方職業教育認知度底、認同感不強;當地群眾依然普遍重視“普高”，輕視“職高”的現象比較嚴重;在各類教育均衡發展中，仍有對職業教育重視不夠的地方，在政策、資金、基礎設施建設等方面尚未得到應有的保障;地方財政投入當地職業學校車水杯薪，學生實訓設施設備仍然滿足不了教學需求。這些問題解決不了勢必影響到地方職業教育的發展，從而影響到職業教育服務于精準扶貧的工作。因此，對地方職業學校需要引起足夠的重視，畢竟這是雷山各類教育中唯一的中職學校，需要得到辦學經費上的扶持，以及政策上的支持，才可能得到穩定持續的發展。

二是借助貴州省文化廳與蘇州工藝美術職業學院牽手合作，于2018年7月9日在雷山縣委、縣政府及有關部門的共同努力與見證下，在當地雷山縣中等職業學校掛牌成立首家“貴州傳統工藝文化雷山學院”。其目的安排在得天獨厚的雷山更好地傳播手工藝民族文化，充分展示雷山獲得多項國家非物資文化遺產的魅力，通過“3+3”聯合辦學模式，即學生三年在雷山職校就讀中職，三年在蘇州美院就讀大專，開設的民族民間工藝專業，學習的課程內容包括銀飾鍛造制作、刺繡技藝制作、織錦技藝制作、蘆笙技藝制作等手工藝為教學內容。

聘請雷山等地非遺傳承人、民間藝人、本地教師與蘇州美院專家教授共同擔任這個專業的理論教師和實訓教師。運用貴州省文化廳劃撥成立的“貴州傳統工藝文化雷山學院’實訓室籌建資金，建好教、學、研一體化的銀飾鍛造制作實訓室、刺繡技藝制作實訓室、織錦技藝制作實訓室、蘆笙技藝制作實訓室;讓學生學習和掌握這些精湛的手工藝技能絕活，今后把這些手藝轉換成經濟優勢，成為新一代手藝工匠每月賺取的錢一定會很豐厚的。通過職業學校學習定能改變其命運，讓其家庭擺脫貧困得到最大實惠。

我為同學們整理的關于安龍職業技術學校的錄取分數線，同學們可以看一下，學校的錄取目前是不需要分數的，春季可以報讀，但是春季的整體名額都不是很多，大部分同學都是在秋季的，其實很多同學在選擇學校的時候總是會關心學校到底教的好不好，其實學校不管好壞，最主要還是自己要認真學才行。