好的工作機會和分數不是正相關的，所以還是要多方面學習。高分不是每個人的專屬，只有少部分學生可以考取高分，進入自己理想的學校。其他的學生其實可以到選擇檔次相對較低的學校，這樣學習也更容易些。

遵義2020年招生錄取分數線

習水中等職業學校校園新聞

習水縣中等職業學校落實“重關愛 促發展 師徒制”教師下基層大走訪活動紀實

為加強教育扶貧學生資助政策宣傳、“小手牽大手、環境衛生整治”，不斷深化和提升全員育人導師工作機制，努力助推脫貧攻堅，根據遵教辦發〔2017〕142號和習教扶貧通〔2017〕41號工作要求，我校全體教師于2018年6月16日—2018年6月18日進行了“重關愛促發展”師徒制教師下基層大走訪活動。

走訪過程中，老師們主要對以下幾方面進行宣講：一是國家教育扶貧政策中：中等職業教育國家助學金、國家免學費、教育精準扶貧政策等進行了詳細的宣講，確保家長和學生能夠準確知曉相關國家教育扶貧政策、實施范圍以及辦理程序;二是“小手牽大手，人居環境整治”，通過組織學生自覺搞好房前屋后的衛生整治，轉變不良生活習慣，提升健康意識觀念，加強對學生的良好生活習慣養成和教育，通過“小手牽大手”來實現農村臟、亂、差現象的根本好轉;三是進行法制扶貧宣講，家長和學生要做到尊老愛幼、贍養父母、關愛子女、團結友善近鄰、互相幫助;四是感恩、勵志、安全教育;五是中職招生宣傳。

通過本次教師下基層大走訪活動，老師們在走訪過程中都認真落實了學校相關要求，做到了宣講工作無盲區、無死角、零遺漏、全覆蓋，確保了“重關愛促發展 師徒制”教師下基層大走訪工作落到了實處。

省教育廳專家組蒞臨習水縣中等職業學校進行創新創業教育基地現場評審

2018年6月20日，貴州省教育廳專家組潘筑華院長一行來到學校，對我校申報的創新創業教育基地進行現場評審。

習水縣人民政府政府辦廖嬋瑋副主任，習水縣教育局羅雪副局長，我校校長郭健及中層負責人、專業帶頭人、骨干教師出席匯報會。

潘筑華院長主持會議，潘院長介紹了專家組成員，來校的工作事項以及評審工作步驟與紀律要求。

郭健校長從條件保障、平臺建設、存在問題、規劃與預期四方面進行了創新創業教育基地申報匯報。專家組成員就我校的前期建設和后期規劃從經費保障、長效機制建設、課程體系建設等方面進行了提問，郭校長和我校教師團隊逐一回答了專家的問題。

最后潘院長對學校匯報及申報材料作了點評，要求基地建設過程中要加強課程體系建設，在充分體現學生“創新”中下功夫，要明確所建項目內容，做到人有我優，人優我特。

評審會后，郭校長陪同專家組參觀我校學生服務中心、打印服務中心、旅游服務中心、西式糕點實訓室以及學生蛋糕店和學生花店。

學校將以此次創新創業教育基地評審為契機，不斷加強學習內涵建設，助力脫貧攻堅，服務鄉村振興，服務地方經濟。

學生的學習能力都是不同的，所以對知識的學習進度也是不同的，不過可以通過后天的培養獲得提高的，所以各位家長不要只是讓學生考取高的分數，學習能力的提高也是很重要的，這樣你才會獲得更多的成就。