在中考成績出來之后,同學們就能夠通過參照理想院校往年的招生錄取分數線的數據作為參考,看自己是否有希望被學校所錄取,相信同學們都能夠選擇到心儀的學校。那么,接下來小編就為大家介紹一下潛江職教中心的招生錄取分數線,以供大家參考。
潛江市2024年普通高中招生錄取分數線
一、潛江中學
(一)普通類
1.指標生
最低控制線為677分,以初中學校為單位,根據考生志愿,按學業成績和指標生計劃從高到低錄取,非城區未完成指標生計劃分數線694分,最后一名語數之和不低于219分。
2.非指標生
分數線697分。
(二)國際部
分數線687分,最后一名語數之和不低于214分。
二、文昌高中
(一)普通類
分數線643.8分,最后一名語數之和不低于210.5分。
(二)特長生
身體素質類:專業成績入圍,學業成績不低于547分,根據志愿,按專業成績從高到低錄取,劃線分75分。
美術:專業成績入圍,學業成績不低于547分,根據志愿,按學業成績和專業成績之和從高到低錄取,劃線分700分.
三、園林高中
(一)普通類
分數線667.3分,最后一名語數之和不低于212分。
(二)特長生
1.體育
身體素質類:專業成績入圍,學業成績不低于500.5分,根據志愿,按專業成績從高到低錄取,劃線分92分。
田徑專項:專業成績入圍,學業成績不低于433分,根據志愿,按專業成績擇優錄取。
籃球:專業成績入圍,學業成績不低于433分,根據志愿,按專業成績從高到低錄取,男子籃球劃線分81.7分。
2.音樂
專業成績入圍,學業成績不低于533.8分,根據志愿,按專業成績與學業成績之和從高到低錄取,劃線分671.8分。
3.美術
專業成績入圍,學業成績不低于533.8分,根據志愿,按專業成績與學業成績之和從高到低錄取,劃線分758.5分,最后一名文化總分不低于617.5分。
四、德風高中
(一)普通類
強基班:645分,普通班:504.3分。
(二)特長生
1.體育
田徑專項:專業成績入圍,學業成績不低于403分,根據志愿,按專業成績擇優錄取。
健美操:專業成績入圍,學業成績不低于403分,根據志愿,按專業成績從高到低錄取,劃線分62.7分。
2.音樂
專業成績入圍,學業成績不低于403分,根據志愿,按專業成績與學業成績之和從高到低錄取,劃線分608.3分。
3.美術
專業成績入圍,學業成績不低于403分,根據志愿,按專業成績與學業成績之和從高到低錄取,劃線分663分。
五、竹根灘高中
(一)普通類
分數線583分。
(二)特長生
身體素質類:專業成績入圍,學業成績不低于408分,根據志愿,按專業成績從高到低錄取,劃線分84分。
田徑專項:專業成績入圍,學業成績不低于408分,根據志愿,按專業成績擇優錄取。
籃球:專業成績入圍,學業成績不低于408分,根據志愿,按專業成績從高到低錄取,劃線分56分。
足球:專業成績入圍,學業成績不低于408分,根據志愿,按專業成績從高到低錄取,男子足球劃線分68.9分。
六、實驗高中
(一)普通類
分數線616.8分,
(二)特長生
1.體育
籃球:專業成績入圍,學業成績不低于431.8分,根據志愿,按專業成績從高到低錄取,劃線分80分。
足球:專業成績入圍,學業成績不低于431.8分,入選“全國校園足球滿天星”訓練營且獲得省級賽事前八名的學生,學業成績不低于370分,根據志愿,按專業成績從高到低錄取,男子足球劃線分80分,女子足球劃線分60分。
2.美術
專業成績入圍,學業成績不低于524.3分,根據志愿,按專業成績與學業成績之和從高到低錄取,劃線分680.5分。
七、章華高中
普通類:分數線553.9。
八、江漢中學
(一)普通類
分數線517分,最后一名語數之和不低于168.5分。
(二)特長生
1.體育
田徑專項:專業成績入圍,學業成績不低于387.8分,根據志愿,按專業成績擇優錄取,
2.美術
專業成績入圍,學業成績不低于387.8分,根據志愿,按學業成績與專業成績之和從高到低錄取,劃線分495.5分。
3.音樂
專業成績入圍,學業成績不低于387.8分,根據志愿,按學業成績和專業成績之和從高到低錄取,劃線分490分。
九、廣華中學
普通類:分數線651.5分,最后一名語數之和不低于209.5分。
十、油田高級中學
普通類:分數線527.1分。
潛江職教中心管理模式
潛江市職教中心嚴格實行封閉式管理和巡邏夜查制度,建立并完善以班主任為核心的學生管理責任制,學校管理呈現“五化”特色,即管理系統化、制度化、目標化、民主化、規范化。學校秩序井然,學生面貌一新。近年來,學校犯罪率為零,未發生任何重大安全事故,學校被授予潛江市平安校園、潛江市最佳文明單位稱號。可以稱得上是學生安心,家長放心,社會稱心。
學校現有26個教學班,全日制學歷學生1693人,另外每年舉辦各類短期培訓1000余人。學校教職工總數107人,專任教師100人,專任教師中,中高級職稱達61人,其中“雙師型”教師6人。
勤學,說來容易,做來難,有些同學學習成績很差,就以為是自己的頭腦笨,不聰明,或者說老師沒有教好。在小編看來,成績不好,不是天資與教師的問題,最重要的是自己平時對待學習的態度不認真,不勤于學習。