了解一個學校怎么樣、好不好，小編認為我們可以從學校的師資隊伍、就業質量和人才培養模式等多個角度來了解，綜合考量得出判斷。今天小編就將從這幾個方面來介紹杭州建設職業學校的具體情況如何，供大家參考，做出合適的選擇，快隨小編一起來看看吧!
杭州建設職業學校師資隊伍
為抓好青年教師成長，打造教育科研青年團隊。學校加強選擇性課改的理論研究與實踐指導，依托杭州市區域課改共同體，積極學習杭州市中職青年骨干團模式，建立校青年教師骨干團隊，積極向區、市推送青年教師作為“新銳”教師培養對象，建立學校課程研發與科研培訓共同體，實踐并整合職業體驗課程、“做中學”的校企合作課程、校本選修課程、創新創業項目課程等，推進選擇性課程體系建設。
學校共有在職在編教職工101人，其中專任教師95人、行政人員1人、教輔人員4人、工勤人員1人。此外，還有兼職教師3人。學校生師比10.14:1。其中，專任教師本科以上學歷占比100%，較上一年度提高1.15%，實現專任教師全員本科率，專任教師碩士以上學歷占比21.05%，較上一年度提高4.96%，專任教師高級職稱教師占比20%，與上一年度持平，“雙師型”教師52人，占專業課專任教師60人的86.67%，與上一年度持平。
杭州建設職業學校就業質量
2017年我校畢業生人數370人，其中直接就業人數121人，就業率97.8%，對口就業率79%，其中建筑類專業畢業生218人，就業率97.7%，裝飾類專業畢業生149人，就業率97.9%，初次就業起薪為2001.3元，其中升入高等教育比例為0.79:1。和2016學年相比，我校各項就業數據均有了一定的提升，就業率相比2016學年提升0.29% ，對口就業率提升0.45%。
杭州建設職業學校人才培養模式改革
學校在建筑工程施工、建筑裝飾兩個專業開展“五年一貫”現代學徒制的教學模式。通過師傅帶徒弟的模式，讓學生體驗從體驗建筑裝飾工程的工作流程。在教學中，理論部分主要由學校教師開展教學，提升學生的理論基礎及設計思路。在施工實踐部分，學校引入企業專家，根據社會需求，把握前沿信息，針對社會和企業的需求對學生開展實訓教學，使學生掌握的技能和綜合素質能夠適應社會的需求。
小編通過三個方面對杭州建設職業學校的概況進行了介紹，杭州市建設職業學校是由江干區教育局舉辦的財政全額補助公辦學校，學校是浙江省中職建筑專業副理事長學校，杭州市中職建筑專業大組長學校，在全省中職建筑專業中具有較大影響力，在杭州市同類學校中具有引領示范作用。感興趣的同學可以考慮一下這所學校，更多信息請繼續關注邦博爾技校網。
