不同的時代有著不同的熱門專業，也會出現不同的技術革新。每一所學校開設的專業是不同的，學生要報考就報有前景的專業。那么接下來就由小編就為大家介紹一下貴陽城鄉建設學校的招生專業。以供大家參考。

貴陽城鄉建設學校建筑裝飾專業介紹

一、學校專業設置

我校目前開設有建筑工程施工專業、工程造價專業、工程測量專業、建筑裝飾專業。

二、招生對象

主要為初中畢業生或具有同等以上學力的學生，學制三年，實行2+1模式，即前兩年在校內學習理論知識，第三年到本專業相關單位進行實踐學習，即頂崗實習期。

三、就業去向

本專業畢業生主要面向建筑裝飾公司及其相關企事業單位，從事建筑裝飾設計、建筑裝飾施工組織與管理、建筑裝飾工程預決算、建筑裝飾工程質量監理等工作。

四、待遇情況

待遇有一定的彈性，分實習期、試用期，分項目情況等等;基本上實習工資每月1800元以上，實習半年在3000元以上，后期職位、工資均有較大發展空間。

五、發展前景

1、就大的范圍來說，我國目前裝飾行業從業人員 850萬，據行業專家預測今年將達到1500萬，僅設計師就需要20萬人的增量，而目前全行業專業技術人員僅為從業人員總量的1.3%，人才的短缺已成為裝飾行業發展的瓶頸問題。而目前貴陽市大中專院校中設有建筑裝飾工程技術專業的院校并不多。因此我校建筑裝飾工程技術專業的開設及其發展是在市場需求下成立、是經過分析與預測調研的。

2、學生在達到一定畢業年限后可按照國家有關規定可進行助理工程師、工程師、高級工程師的考核評定。

3、按照國家有關規定進行一級建造師、二級建造師職業資格考試。

4、可考取大專、本科院校的工程技術專業、工程造價專業、工程管理專業、物業管理專業等建筑類、管理類相關專業。

六、專業特色

裝飾專業培養側重點分為裝飾設計與技術兩種，我校結合中職學生自身情況及其培養時間考慮，側重注重培養學生建筑裝飾技術的能力，但是對于設計上能力的培養也不能忽略。“能施工、懂設計、會預算、善管理”的技能型人才一直是我們的目標。而與學校開設的其他三個專業相比，建筑裝飾專業的學生具有一定的手繪基本功、藝術修養，有相對更強的創新能力、審美能力和造型能力，可以快速記錄和表達設計意圖，他們既懂技術，又懂藝術;既熟悉設計方法，又掌握工藝流程;既有形象思維，又有理性思維，是更為復合型的人才。

七、課程開設情況

在校四個學期根據教學計劃共開設5門文化基礎課、7門專業基礎課、9門專業課程。代表性的專業課程有建筑制圖、素描、Photoshop等課程。

八、實訓課開展情況

素描與建筑制圖課程是課堂上進行任務式實訓;法規課程以任課老師案例式教學進行演示講解，讓學生分析案例，理論結合實踐;建筑材料、施工工藝等課程的實訓課會在實訓室進行，而相關軟件的學習會用到機房進行實訓。我校設有兩個計算機機房，兩個土建實驗室，一個模型模具室，一個測量實訓器材室，實訓條件優越成熟，實訓課程開設力度大，確保學生實際操作能力的培養。

九、專業優越性

1)就業市場，實行校企合作，推薦實習，增多專業交流的機會;

2)學校各方面師資、設備等投入量大、專注度高;

3)長遠的發展目標來看，我校建筑裝飾專業的開設及其發展是在市場需求下成立，并已市場為導向進行教學方式和內容的優化和調整;

4)實行包班教學，突破以往的教學管理模式，對學生的專業學習進行全方位的把控。

學習和工作都是要有前提的，堅持學習你會知道學習的好處。每一個人都是從一無所知慢慢獲得知識的，只要你有心，任何的知識都是學好的。學生自己要有自己的主見，畢竟學習是自己的事情，家長喜歡的專業不一定是你喜歡的，并且社會發展這么快，家長的一些觀點是和現代社會不搭的。