很多學生在中考后都面臨選擇專業的問題，不知道自己喜歡什么，也不知道將來到底想做什么，非常的迷茫，其實選擇專業主要看兩點，第一你對這個專業有興趣，至少說不排斥，第二就是看這個專業今后的一個就業走向。下面小編為大家整理了吳起職業技術教育中心的專業簡介，希望能給同學們一個參考。

吳起職業技術教育中心招生專業：計算機應用、學前教育、旅游服務與管理、汽車運用與維修、電子電工等

吳起職業技術教育中心專業介紹

學前教育

學前教育專業培養具備學前教育專業知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。

培養要求：該專業學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。

主干課程：普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理健康教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前兒童衛生學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。

電子電工

電子電工專業，是培養具備電子技術和電氣工程的基礎知識，能從事各類電子設備維護、制造和應用，電力生產和電氣制造、維修的復合型技術人才的學科。

以終身教育、素質教育、個性教育為基點，培養德、智、體全面發展，知識、能力、素質協調發展，能獨立地分析和解決問題，適應“電氣工程及自動化”領域的各項工作，并在計算機應用技術方面有專長的寬厚型、復合型具有創新能力的中級技術工人。

計算機應用

本專業培養適應計算機技術在企事業單位中發展、應用的需要，具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業知識和較強的計算機辦公自動化、數據庫等常用軟件應用能力、計算機網絡基本應用能力，能夠在企事業單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機相關應用工作，德、智、體、美全面發展的計算機專業高等應用型人才，實現“一張文憑，多種證書，一技之長，一專多能，品學兼優”的培養目標。

本專業培養具備良好的科學素養，系統地掌握計算機科學與技術包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能，能在科研院所、企業事業單位、技術和行政管理等部門從事教學、科研、開發、管理等工作的高級專門人才。

小編總結

以上便是小編整理的關于吳起職業技術教育中心的專業情況，希望能對同學們有所幫助，想要了解吳起職業技術教育中心更多信息的同學，可以關注邦博爾技校招生網，查看更多吳起職業技術教育中心信息。