學習不能夠因為出入社會而終止，一生都是需要不斷學習的，很多的機會都是要靠自己來抓住的，你如果不抓緊時間讀書，那你找工作也是很難的。現(xiàn)代社會競爭這么激烈，能力就是戰(zhàn)斗力。那么，下面一起來了解下南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術學校的具體情況。

南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術學校簡介

江蘇省南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術學校(南通體臣衛(wèi)生學校)是公立全日制高等職業(yè)學校，是南通地區(qū)唯一一所培養(yǎng)白衣天使的搖籃。學校將“一流的師德風范，一流的師資團隊，一流的天使風采，一流的校園文化”確定為辦學目標，秉承“厚德、礪志、博學”的校訓，“求先、求新、求實”的校風，“精業(yè)、善導、奉獻”的教風，“敏學、慎思、篤行”的學風，建校60年來，為社會培養(yǎng)了2萬多名高素質(zhì)技能型衛(wèi)生專業(yè)人才。學校位于中國近代著名實業(yè)家、教育家、思想家張謇先生的故里。

隨著辦學條件的改善、辦學理念的更新、辦學水平的提高，學校于2013年8月獲批更名為江蘇省南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術學校，并成為江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學校立項建設單位。2014年9月，學校正式遷入位于南通經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)的新校區(qū)。

南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術學校優(yōu)勢專業(yè)

藥劑專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握藥劑專業(yè)理論知識和專業(yè)技能，具有從事藥品生產(chǎn)、營銷、物流、調(diào)劑及藥學服務等工作的高素質(zhì)技術技能型人才。

藥劑專業(yè)培養(yǎng)要求

該專業(yè)學生主要學習藥學、生物藥劑學、工業(yè)藥劑學、藥物制劑工程等方面的基礎理論和基本知識，受到藥物制劑研究和生產(chǎn)技術的基本訓練，具有藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)技術改造及質(zhì)量控制的基本能力。

藥劑專業(yè)主干課程

物理化學、化工原理、藥物化學、藥物分析學、藥理學、物理藥學、藥用高分子材料學、生物藥劑學、工業(yè)藥劑學、制劑設備與車間工藝設計。

藥劑專業(yè)就業(yè)方向

藥物制劑學畢業(yè)后可從事藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)及質(zhì)量管理，能夠在制藥企業(yè)、醫(yī)院藥劑科、研究所及藥政管理部門從事藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)、各類醫(yī)藥經(jīng)營、生產(chǎn)單位和醫(yī)療衛(wèi)生單位，從事藥品制劑、質(zhì)檢、管理、購銷、問病給藥等工作。

南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術學校辦學條件

在校生已達6000余人，現(xiàn)有五年制高職護理、藥學、藥品經(jīng)營與管理、醫(yī)學檢驗技術、針灸推拿和四年制中職護理、藥劑和針灸推拿技術等專業(yè)。其中五年制高職護理、藥學和四年制中職護理、藥劑皆為江蘇省示范專業(yè)，針灸推拿為江蘇省特色專業(yè)。學校還與南京醫(yī)科大學、蘇州大學、南通大學、江蘇大學等高等院校聯(lián)合辦學，構建中、高等教育立交橋，為中、高職畢業(yè)生和在職醫(yī)護人員創(chuàng)造提升學歷層次的自我發(fā)展空間。形成了五年制高職、四年制中職二個層次，普通職教、成人職教、職后培訓三種形式互補的辦學格局。學校師資力量強，教學質(zhì)量高，畢業(yè)生專業(yè)思想牢固，醫(yī)學理論知識扎實，實踐操作技能強，深受用人單位歡迎，歷年就業(yè)率穩(wěn)定在95%以上。

企業(yè)需要學生有實戰(zhàn)經(jīng)驗，這樣你遇到問題的時候也知道如何解決，一個人的技術能力直接決定了你走多遠。你趁著現(xiàn)在不忙碌，認真的提升下自己的專業(yè)技能，以后找工作也會容易很多，技能的提升也是一種自我肯定的方式，對你一生的職業(yè)規(guī)劃也是有用的。