同學們在選擇學校的同時，也不要忘了查看學校的報名條件有哪些，看看自己是否符合學校的招生對象，以免鬧出烏龍，鄭州衛生健康職業學院(鄭州市衛生學校)是由鄭州市人民政府舉辦和管理、河南省人民政府批準成立、國家教育部備案的一所公辦全日制普通高等職業院校。接下來小編就給大家介紹一下鄭州衛生學校的宿舍條件，供大家參考了解。
鄭州衛生學校宿舍條件
學校宿舍有六人間、八人間、不同的選擇，同學們可以根據家庭的經濟情況來決定，六人間和八人間的區別不止與人數，六人間沒有獨立的廁所，然后八人間有;宿舍都是有洗漱臺的，每棟宿舍樓都有生活老師管理學生晚上在宿舍的安全。
鄭州衛生學校食堂情況
學校最常見餐飲就是食堂的套餐;本校的套餐價格實惠，葷素搭配也均勻，學生時代不但是學習的好時光，然后身體也是正需要營養的時候，在學校內，廚房員工也會考慮到大家的需求從而購買菜品。干凈衛生，校領導會不定時抽查食堂的安全問題。
鄭州衛生學校簡介
學校創建于1951年，是鄭州市唯一一家公辦衛生類學校、國家級重點中專、河南省示范性中專、連續三屆蟬聯省級文明單位、河南省職業教育先進單位、全國職業教育解剖學會主任委員單位、河南省勞務輸出護理培訓基地和衛生部職業技能鑒定培訓基地。辦學層次有中專、專科和本科。 專業設置：護理、助產、藥劑、眼視光與配鏡、康復技術、中醫康復保健、營養與保健、中藥、美容美體等。隨著國家對職業教育的重視和投入的不斷加大，學校在市委市政府的支持下，遷建鄭州宜居健康城，占地900余畝的花園式新校區將建成使用。完善的基礎建設、現代化的教學條件，更需要一支知識豐富、技術過硬的教師隊伍。學校十分重視師資隊伍的建設和教育教學研究及科研工作。多年來，學校堅持教學改革，不斷加強教學常規管理，穩定教學秩序，靠抓質量求生存，以創特色發展，根據專業結構和實際需求情況選擇有培養前途的青年教師到重點大學、醫院進修學習深造，培養學科帶頭人。學校174名職工中，具有本科以上學歷者達98%，其中高級職稱41人、中級職稱49人。有19位教師分別在全國和省級學術研究組織中擔任正副會長、秘書長等職務。累計科研立項41個，參與出版學術著作285本，發表在各級刊物、會議交流研究論文600余篇。
學校先后與日本、澳大利亞、英國、美國、加拿大等國有關教育機構合作，開展教育交流、語言培訓和輸送留學生等工作。與美國北美高等護理教育學院、英國奇切斯特學院、澳大利亞霍姆斯格林學院進行了合作。2002年已將英護畢業生送往英國學習并就業，引進英國護理教育課程，聘請了美國、澳大利亞、加拿大等國的外籍教師。多年來，學校始終把培養德、智、體全面發展的衛生技術人才放在首位。堅持教書育人、管理育人、服務育人、環境育人的方略，已為社會培養萬余名中等衛生技術人才。學生畢業合格率達99%。近幾年來多次在省衛生廳、省教委組織的統考、技術操作考試競賽中名列前茅，并被評為省級衛生先進單位、市級文明單位標兵和花園式單位。先后有美國、日本、澳大利亞、加拿大等國及世界銀行的專家來該校考察、參觀、講學、進行學術交流。省、市領導也多次光臨該校、指導工作，題詞勉勵。隨著教育改革的不斷深入，鄭州衛校將面向未來，面向社會，穩定辦學規模，拓寬辦學層次 (市政府已批準在鄭州衛校基礎上籌建鄭州市高級護理學院)，加強內涵建設，提高教育教學質量，充分利用現有的教學資料擬建現代遠程教育系統。
學校占地71畝，建筑面積5萬多平方米。校園環境整潔優美，綠樹成蔭。教學樓、實驗樓、學生公寓、圖書館、禮堂，園林景觀與之交相輝映，融為一體。 校內生活設施齊全，教學設備先進，擁有B超機、心電監護儀、胎心監護儀、多功能護理模型、心肺復蘇模型等先進的教學醫療器械;在70個教室、階梯教室，40個實驗室安裝了54CM彩色電視機。電教中心可以同時開播8個教學頻道，滿足各專業教學的需要。2000年又新建了校園網、多媒體教室和電子閱覽室等現代化教學和管理設施，300余臺高配置計算機通過寬帶網與互連網連接，建有60座、63座和30座計算機多媒體教室各1個，190座多媒體大屏幕教室2個，56座多功能語音教室和30座電子閱覽室。現有100多個標準化多媒體教室、專業課實驗室;高配置教學用計算機430余臺與Internet相連;圖書館、閱覽室藏書14.5萬冊，中外文期刊300余種;另有校園英語電臺、生命科學展示館等。30余家二、三甲教學實驗醫院分布在鄭州、上海、北京、天津等地。
總結
以上就是邦博爾招生網小編為大家整理的鄭州衛生學校的宿舍條件，鄭州是河南省會，是全省政治、經濟、文化中心、國家中心城市。鄭州衛生健康職業學院位于鄭州，坐落于鄭州市隴海西路與京城南路的東北角，地處鄭州宜居健康城的核心區域，與鄭州市人民醫院、鄭州市骨科醫院、鄭州市婦幼保健院、鄭州市第八人民醫院形成“四院一校”的協同發展格局，學校周邊醫療資源豐富，具有濃郁的發展環境，為加強醫教協同，提高衛生健康人才培養質量奠定堅實的區位優勢。
