2025貴州能讀電子電器應用與維修專業的職業學校有：三都水族自治縣民族中等職業學校、獨山縣中等職業學校、惠水中等職業學校、丹寨中等職業技術學校、平壩區中等職業學校、黔西南理工職業技術學校、劍河縣中等職業學校、甕安鴻翔中等職業技術學校、桐梓中等職業學校、安順民族中等職業學校等職業學校。

一、2025貴州能讀電子電器應用與維修專業的職業學校名單匯總

二、2025貴州能讀電子電器應用與維修專業的部分職業學校簡介

1、三都水族自治縣民族中等職業學校

三都水族自治縣民族中等職業學校簡介

三都縣職教中心是縣內唯一的一家融中等職業技術學歷教育與職業培訓，教學與科學試驗、 技術推廣、生產示范和信息服務于一體的辦學單位。現在冊學生、學員1092人。其中，普通初中405人，與貴州省內大專院校聯辦大專、本科函授班學員610人，中等職業技術學歷教育 開設有計算機應用專業兩個教學班，在校生77人。其中，2002級34人，2003級43人。2002～ 2003學年度第一學期有陸榮林、陸榮才、楊吉、王金頌、潘洪富、吳仕龍6 名同學分別從貴州省交通學校、貴州省內貿學校、貴州省無線電學校轉學來縣職教中心參加2002級計算機應用專業學習。

自2000年以來，縣職教中心先后與有關部門聯辦32期短期培訓班，共培訓學員 2785人次。其中，與縣教育局聯辦全縣教師計算機基礎培訓22期，2203人;與縣財政局聯辦全縣財會人員財會電算化培訓2期，300人;與縣委辦聯辦縣四大班子領導計算機基礎培訓1 期，38人;與貴州省內貿學校、黔南民族職業技術學院聯辦計算機中級操作員培訓2期，39人;與縣人事勞動和社會保障局聯辦下崗職工再就業培訓2期，76人;與農業局聯辦農技干 部培訓1期，42人;與縣經貿局聯辦特種工種崗位培訓1期，37人;與縣農業辦公室聯辦非農技能綠證培訓1期，50人。

三都水族自治縣民族中等職業學校教師力量

2003年底，三都縣職教中心在職教職工43人。其中，行政管理人員9人，專職黨支部書記1人 ，文化基礎課教師16人，專業理論課教師5人，其他12人(會計1人、出納1人、勤雜1人、校園綠化工2人、保衛兼學生管理員4人。)。學歷結構：大學本科4人，專科25人，中專(師 )及其以下14人。職稱結構：副高2人，中級9人。三都縣職教中心的主要基礎設施：有1棟教學樓，其中有12個教室，3個辦公室。2003年底，有3個教室分別用作教師辦公室、微機室 、儀器保管室，有1個辦公室用作圖書室，實際只有9個教室用來開班上課，2個辦公室用來辦公;有學生宿舍1棟(含食堂、飯廳)，可供120人住宿，150人吃飯(飯廳已全部安排學 生住宿);有教學用微機50臺，辦公用微機7臺;有部分理化生儀器設備，價值6萬多元;沒有實習、實驗場所。

招生專業：汽車運用與維修 、電子電器應用與維修、民族織繡 、旅游服務與管理、計算機應用、學前教育、農村經濟綜合管理、家政服務與管理

2、安順民族中等職業學校

安順市民族中等職業學校始建于1976年，原名“鎮寧民族師范學校”，2000年更名為“安順市民族師范學校”，2005年加掛“安順市民族職業技術學校”，是安順市直屬正縣級教育事業單位;1986年被貴州省人民政府確定為全省八所優先發展的民族師范學校之一，1997年經省人民政府評估認定為辦學條件與辦學質量“雙合格”學校，2009年成為“貴州省重點中等職業學校”;先后被認定為“貴州省現代教育技術實驗學校”、“貴州省教育干部培訓基地(市州地級)”、“安順市全國計算機等級考試培訓考試中心”、“安順市幼兒師資培養培訓基地”、“安順市小學教師繼續教育基地”、“安順市普通話測試站”，“貴州省語言文字示范學校”、“貴州省綠色學校”。

安順民族中等職業學校教學環境

學校地處鎮寧布依族苗族自治縣，緊鄰清鎮高速公路，距安順市區25公里，距黃果樹大瀑布15公里，距龍宮風景區僅10公里，交通極為便利。學校背靠巍峨挺拔的鎮寧山，斜依蒼翠蔥郁的青龍山，與幽逸奇趣的犀牛洞隔溪相望，校內小溪潺潺，綠樹成蔭，建筑錯落有致，被原國家教委領導譽為“盆景學校”，音樂樓還享有“小布達拉宮”的美稱。

2009年以來，學校積極創造條件開展基礎設施建設，通過省“三突破”項目和省“9+3”計劃“百校大戰”項目建設，先后投入1.8億元資金，學校建設發展取得了巨大突破，占地面積達175畝，建筑面積達6.8萬平方米，教育教學設備2000余萬元，藏書24萬冊，有教職工203人，在校學生近6000人。

安順民族中等職業學校專業設置

2011年，學校牽頭成立了“安順市學前教育集團”，開始集團化辦學，提升了安順學前教育的整體水平。2013年學校建立了“貴州省150職業技能鑒定所”，可進行保育員、育嬰員、話務員、客房服務員、前臺服務員、計算機操作員等14個工種初、中級鑒定考證工作。2014年，學校成立學前教育、旅游、信息技術、護理、汽車運用與維修5個專業部，開始二級機構管理模式，開辦專業涵蓋學前教育、信息技術、旅游服務、護理、汽車維修、電子電工、服裝設計、國防教育等20余個專業。