2025黔西南公辦中職學校排名前三的有：安龍縣職業技術學校、貞豐縣職業技術學校、貴州興仁民族職業技術學校。
一、2025黔西南公辦中職學校排名前三的名單一覽表（最新）
| 排名 | 中職學校名稱 | 中職學校地區 | 中職學校性質 |
| 1 | 安龍縣職業技術學校 | 黔西南 | 公辦院校 |
| 2 | 貞豐縣職業技術學校 | 黔西南 | 公辦院校 |
| 3 | 貴州興仁民族職業技術學校 | 黔西南 | 公辦院校 |
二、2025黔西南公辦中職學校排名前三的學校簡介
1、貴州興仁民族職業技術學校
貴州省興仁縣民族職業技術學校，建于1992年，是一所集中職教育、技能培訓、成人專本科教育為一體的綜合性民族職業技術學校。學校經過二十年來的探索與創新，2000年被評為省級重點職高，2005年評為國家級重點中等職業學校，2010年列為省級財政支持建設示范性項目中等職業學校。
學校占地面積1575畝，其中：現教學區40畝，校外尖山現代農業示范園區1200畝，陸關工業園區省級示范職校建設項目新校區335畝。開設有汽車運用與維修、電子技術應用、農村醫學、護理、計算機應用、服裝設計與工藝、木制工藝品加工及木工機械、學前教育等8個中職專業，并建有專業配套的實訓場所(室)32個，實訓設施設備達1000多萬元，固定資產3600萬元。現有教職工153人，專業教師101人,中、高級職稱91人。中職學生2983人，電大遠程開放教育學生1340人，每年承擔各級各類培訓500余人。形成了以中職為主體，成人教育、培訓為支撐的“一體兩翼”辦學格局。
作為一所職業技術學校，必須有其獨特的辦學思想，樹立起自己的辦學特色。在學校管理上，形成校園教師文化有氛圍、半封閉管理有成效、教育教學管理有特色的局面;在辦學模式上實現“三結合”，即:始終堅持學歷教育與非學歷教育相結合、長訓與短訓相結合、專業培訓與服務性培訓相結合。按照市場需要，動態化設置專業，打造了汽修、農村醫學、學前教育、木制工藝品加工及木工機械等特色專業。學校教學立足“實用”，圍繞興仁縣經濟社會發展需求，科學合理的設置和調整專業，。每年還按35%的指標推薦品學兼優的學生進入高職院校就讀專、本科，實現中職生就業有前景、升學有渠道，打破高考獨木橋的升學模式。2、貞豐縣職業技術學校
貞豐縣職業技術學校是經縣人民政府批準成立的一所全日制中等職業技術教育學校。 2002年2月，貞豐中學成立，貞豐縣職業高級中學和貞豐中學并存，實行一套人馬，兩塊牌子，職業高中的學生和普通高中的學生享受同等待遇。2010年10月，貞豐縣職業高級中學從貞豐中學剝離，校舍搬遷至原貞豐中學后門實訓大樓。學校新校區建設項目占地300余畝，總投資1.18億元，包括教學樓、實訓樓、行政樓、圖書樓、學生公寓、教師公寓、食堂、餐廳、標準運動場(含風雨操場)共5萬余平方米。能夠滿足5000余名在校學生的學習、生活、實習實訓需要。2013年建成后的貞豐縣職業技術學校將是一所環境優美、功能齊全的現代化中等職業技術學校。
學校專業：學前教育(聯辦專業)、服裝制作與工藝、汽車檢車與維修、農村電氣技術、電子技術應用、水利水電工程施工、食品生物工藝、生物化工、農村經濟管理、設施農業生產技術、現代農藝技術、農業機械使用與維護、特種動物養殖、酒店服務與管理、焊接技術應用、礦山機電
3、安龍縣職業技術學校
安龍縣中等職業學校創辦于1986年，是安龍縣唯一的一所中等職業技術學校;是安龍縣職業教育培訓中心，承擔著全縣的各種職業技能培訓。學校堅持“以就業為導向，以服務為宗旨”的辦學方針，以培養學生“有知識、懂技術、能創業”為己任。2007年以來，先后與省內外部分中等職業學校開展聯合辦學。開設有計算機應用技術、汽車運用與維修、學前教育、美容美發、電子技術、機械加工技術、旅游服務與管理等專業。
學校占地面積200畝。現有綜合教學樓1幢，實訓樓1幢，學生宿舍4幢，能容納2000個學生住宿，有食堂1個，大禮堂1個。計算機300臺，每間教室安裝了多媒體教學設備。
學校現有專兼職教職工65人，在校學生2198人。有電大本、專科學員466人。
到2015年，將計算機應用與維修、機電一體化、汽車運用與維修、電子商務、電子技術、旅游服務與管理、美容美發、學前教育等專業辦成學校的骨干專業，在校生規模達3000人以上，申辦省級示范性中等職業學校。
注：黔西南公辦中職學校排名是邦博爾職教網根據網友在本網的關注度進行排名，僅供參考，具體內容以當地教育考試院發布的為準！
