現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上的信息都是很全面的，幾乎是現(xiàn)在的小學(xué)生都是會在網(wǎng)絡(luò)上查詢資料的了，而學(xué)校一般都是有自己的官網(wǎng)的，同學(xué)們想要了解學(xué)校除了招生簡章就是學(xué)校的官網(wǎng)了。
貴州省電子工業(yè)學(xué)校官網(wǎng)
貴州省電子工業(yè)學(xué)校官網(wǎng)：http://www.gzdzx.cn
貴州省電子工業(yè)學(xué)校平臺網(wǎng)址
貴州省電子工業(yè)學(xué)校平臺網(wǎng)址：http://www.omzttbm.cn/ugzsdzgyxx
貴州省電子工業(yè)學(xué)校擴(kuò)展閱讀
學(xué)校堅(jiān)持“德育為先，技精立業(yè)，快樂學(xué)習(xí)、快樂成長，師生共同體驗(yàn)成功喜悅”的辦學(xué)理念。先后獲得“全國德育管理先進(jìn)學(xué)校”、“全國職業(yè)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)單位”、“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、 貴陽市“文明單位”和花溪區(qū)“文明單位”、“國家先進(jìn)職業(yè)技能鑒定所”、“國家先進(jìn)電子行業(yè)特有工種技能鑒定站”、“貴州省信息產(chǎn)業(yè)十五先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。
學(xué)校現(xiàn)開設(shè)有以信息技術(shù)類、加工制造類、交通運(yùn)輸類、財(cái)經(jīng)商貿(mào)類、文化藝術(shù)類共5大類，涵蓋18個(gè)專業(yè)方向的30余個(gè)專業(yè)。配備有專業(yè)實(shí)訓(xùn)室50余個(gè)，多媒體電教室25個(gè)，計(jì)算機(jī)1200余臺，校內(nèi)建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地有：電工電子與自動化技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、電子技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)基地、網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)基地、廣告制作實(shí)訓(xùn)基地等。實(shí)訓(xùn)儀器、設(shè)備臺套數(shù)和設(shè)施工位充足、技術(shù)先進(jìn)，能夠滿足目前開設(shè)的各專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃培養(yǎng)目標(biāo)的需求。
隨著西部大開發(fā)戰(zhàn)略、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐的加快，以及貴州省委、省政府對加快工業(yè)化、城鎮(zhèn)化建設(shè)精神的要求等，電工電子與自動化技術(shù)人才呈現(xiàn)旺盛的需求趨勢。我校緊緊抓住貴州省電子信息產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展的契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)用技能的培養(yǎng)，突出職業(yè)教育與生產(chǎn)實(shí)際的直接結(jié)合，以服務(wù)本地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會需求為依托，以行業(yè)科技和社會發(fā)展的先進(jìn)水平為標(biāo)準(zhǔn)，以生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線相一致，培養(yǎng)企業(yè)急需的具備電工電子操作、電工電子與自動化、電工電子裝調(diào)維護(hù)等專業(yè)的綜合能力的緊缺人才，作為我校專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
我校始終堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以市場為導(dǎo)向”，并以“特色、規(guī)范、質(zhì)量、效益”為準(zhǔn)繩，形成了以計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)電氣自動化、汽車電子技術(shù)為主的四大骨干專業(yè)，不斷根據(jù)行業(yè)特點(diǎn)和崗位群的要求及寬口徑的原則，堅(jiān)持“淡化理論、強(qiáng)調(diào)技能、注意協(xié)調(diào)、緊跟發(fā)展”的改革方向，使課程體系設(shè)置能適應(yīng)行業(yè)技術(shù)的進(jìn)步，不斷增強(qiáng)課程內(nèi)容的新技術(shù)含量，強(qiáng)化課程內(nèi)容的應(yīng)用性和實(shí)用性。
以上，就是為同學(xué)們整理的學(xué)校的官網(wǎng)，自己想要了解學(xué)校的就自己去看，去查詢，實(shí)在不清楚的，可以直接到學(xué)校里面來咨詢，當(dāng)然建議還是直接到學(xué)校是比較好的。
