山東藝術(shù)設(shè)計職業(yè)學院始建于1985年，原名中國函授大學濟南分校，首任校長為我國著名國畫大師于希寧先生。建院三十年來，學院幾易校名，經(jīng)歷多個發(fā)展時期。2014年經(jīng)山東省人民政府批準、國家教育部備案，定名為“山東藝術(shù)設(shè)計職業(yè)學院”，正式升格為藝術(shù)類普通高等院校。三十年多來，學院緊緊依靠山東省書畫學會專業(yè)學術(shù)團體辦學優(yōu)勢，大力踐行名家辦學、專家執(zhí)教理念，得到了社會各屆的廣泛支持和擁護。梁樹年、黑白龍、白雪石、徐北汀、張彥青、于希寧、高冠華、劉寶純、李燕等一大批藝術(shù)大師都曾親臨學院講學授課；著名藝術(shù)教育家朱銘先生、設(shè)計大師韓美林先生先后出任學院學術(shù)院長。經(jīng)過多年努力，學院已逐漸發(fā)展成為我省文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)、學術(shù)研究、社會服務和文化傳承的重要實踐基地。

我院地理位置優(yōu)越

學院分東西兩個校區(qū)，主校區(qū)坐落在美麗的泉城濟南市中心，南臨小清河風景區(qū)，環(huán)境優(yōu)美，交通便利。2018年1月學院又斥資10億在濟南東部大學城建設(shè)占地八百畝具有國際水準的新校區(qū)。

學院文化藝術(shù)類學科齊全

學院下設(shè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計學院、應用設(shè)計學院、音樂舞蹈學院、傳媒學院、實用美術(shù)學院、航空學院、繼續(xù)教育學院七個二級學院和一個服裝研究所。現(xiàn)有占地面積203,334平方米，建筑面積15萬平方米。學院重視硬件建設(shè)，教學設(shè)備先進，教學設(shè)施齊全。多媒體教室、學術(shù)報告廳、美術(shù)館、專家工作室、美術(shù)畫廊、形體訓練廳、琴房等一應俱全；重視實踐教學，各專業(yè)均配備了與專業(yè)設(shè)置相適應的實驗、實習、實訓場所和專家工作室；重視師資力量建設(shè)，現(xiàn)有專兼職教師181人，其中專任教師120人,專任教師中具有研究生以上學歷的73人，占專任教師總數(shù)的60.8%；副高級專業(yè)技術(shù)職務以上的46人，占專任教師總數(shù)的38.3%；教學成果豐碩。建院三十年來，先后為社會培養(yǎng)了四萬多名高層次藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才，為建設(shè)文化強省和創(chuàng)意大省做出了貢獻。2015年，學院被山東省委高校工委評為“全省高校思想政治教育工作先進集體”。

專業(yè)設(shè)置

（一）高職（專科）專業(yè)設(shè)置：

2018年，經(jīng)山東省教育廳批準，我院共有十六個三年制高職（專科）專業(yè)面向山東省和其它省份投放招生計劃：涵蓋環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、建筑裝飾工程技術(shù)、園藝技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計、影視動畫、工業(yè)設(shè)計、美術(shù)、文物修復與保護、音樂表演、舞蹈表演、模特與禮儀、傳播與策劃、廣告策劃與營銷、文化市場經(jīng)營管理、電子商務技術(shù)、空中乘務。

（二）五年一貫制高職專業(yè)設(shè)置:

藝術(shù)設(shè)計專業(yè)（含裝飾設(shè)計與工程管理、廣告設(shè)計與策劃、網(wǎng)站設(shè)計與管理、三維動畫設(shè)計、服裝設(shè)計與制作、空中乘務、學前教育、旅游管理八個專業(yè)方向），學制五年。

（三）以上各專業(yè)培養(yǎng)方向及名稱僅供區(qū)分所在班級專業(yè)核心課程，不寫入錄取通知書和畢業(yè)證。

辦學特色導師責任制·名家工作室導師責任制教學管理體系

建校三十年來，我院名師云集，教學力量雄厚，為讓藝術(shù)家的卓越成就得以傳承，藝術(shù)學子的人生夢想得以實現(xiàn)，學院推行導師責任制教學管理體系，學生入學即可根據(jù)自己的興趣和愛好選擇專業(yè)和導師，在校期間接受五年一貫制或三年制大專、自考本科試點教育。專業(yè)導師負責學生的各科學習成績監(jiān)督和畢業(yè)時學業(yè)鑒定，學校最終根據(jù)學術(shù)委員會的鑒定對學生頒發(fā)相應的畢業(yè)文憑。導師責任制管理體系是我校加強教學質(zhì)量實施教考分離制度的一種體現(xiàn)。名家工作室教學實踐模式

學生進入高年級學習期間,可以根據(jù)自己的興趣和專業(yè)選擇進入導師工作室進行實踐學習。學生在實踐期間若順利通過導師的考核，將有資格通過拜師儀式成為導師的入室弟子，建立更加親密的師承關(guān)系，接受導師一對一深度輔導和專題研修，畢業(yè)時導師推薦就業(yè)。學生走上工作崗位后依然可以跟隨導師學習，傳承導師的藝術(shù)成就。