晴隆縣職業教育培訓中心地址在哪兒呢?好找嗎?是不是在特別偏僻的地方呢，現在的交通已經是很方便的，很多的同學，特別的擔心學校在偏僻的地方，回家非常的不方便。
晴隆縣職業教育培訓中心地址
晴隆縣職業教育培訓中心地址：晴隆縣蓮城鎮西街城門洞外600米
晴隆縣職業教育培訓中心職責
學校實行全日制和非全日制相結合的教育形式。實施學歷教育，主要招收初中畢業生和具有同等學歷的人員，基本學制以三年為主;招收高中畢業生，基本學制以一年為主。學校在對學生進行高中層次文化知識教育的同時，根據職業崗位的要求實施職業道德教育、職業知識教育和職業技能訓練，培養具有綜合職業能力，在生產、管理、服務一線工作的高素質勞動者和技能型人才。
晴隆縣職業教育培訓中心教學設施
而我校開展的各種培訓中，2015年的培訓人數已達4692人次。從這個意義上講，晴隆縣職業教育培訓中心也切實履行了自己的工作職責——開展學歷教育和職后培訓相結合，并沒有辜負黨和政府的期望。盡管如此，在開展學歷教育的工作環節上，晴隆縣職教中心仍需加大力度，要努力擴大招生規模，不斷改善學校的辦學條件，進一步加強師資隊伍建設，組織教師外出參加各種培訓，使“雙師型”教師的比例得到大幅提升，為提高我校的辦學質量和水平打下堅實的基礎。
晴隆縣職業教育培訓中心師資力量
其中，專業雙師型教師有旅游專業1人，農學專業1人，美術教師2人(含交流1人)，音樂專業2人(含交流1人)，體育教師3人(含交流1人)。其余均為文化課教師。為進一步加強教師的專業化建設，我們計劃在下一步委派更多的老師外出參加培訓，以進一步加強“雙師型”教師隊伍的建設，為今后設置專業，開展技能培訓和實習實訓工作奠定基礎。
晴隆縣職業教育培訓中心拓展閱讀
教師任職要求
1、掌握教育科學理論，了解教育規律。通過相應的普通話水平測試。理解現代教育思想與要求，熟悉現代教育技術。
2、教師要按照擬開課程教學大綱的要求，較熟練地掌握課程的基本內容、重點和難點，熟悉主要教科書和閱讀一定數量的教學參考資料，掌握與課程內容相關的應用實例。
3、未從事過教學工作的新教師須經過對擬開課程的輔導、答疑、習題課、討論課、實訓(驗)課、指導學生實習等輔助課環節方面訓練，并通過新老教師結對等方式來提高新教師的教學水平。
4、新教師要初步掌握擬開課程的教學方法和教學手段，了解教學環節的工作程序后，由各專業或專業教研室選擇有代表性或關鍵性的章節，進行試講，經同行教師評議，教研室主任審定，專業主任批準，報教務科備案，安排其擔任講授任務。
5、基礎課教師要了解專業教學的基本要求，專業課教師應達到“雙師素質”教師的要求。
以上，就是我為同學們整理的關于學校的地址的，現在的交通是很方便的，同學們自己可以查查看看，而且很多的同學都不是每周回去的哦。
