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培養目標：
本專業培養具備生命科學基本理論，生物技術的基本知識、基本技能，在農業及與生物技術相關行業的部門，從事與生物技術應用、農作物及微生物產品的生產管理及經營貿易等有關的高素質技能型專業人才。本專業學生參加對口高考，有望到高校進一步深造。
專業特色
本專業是我校開設歷史最悠久的專業，已有20年多年。師資力量強，高考經驗豐富，錄取率在各專業中居榜首。由于本專業與現代農業技術和農村經濟管理結合密切，許多畢業生已成為鎮、村干部和農村科技致富帶頭人。
主要課程：
基礎化學、生物、種植基礎、養殖基礎、植物與環境、植物保護技術、農業生物技術、生物農藥和肥料、食用菌栽培、農產品貯藏與加工技術、生物制藥、植物病蟲害防治技術食品安全檢測、市場營銷等。
就業方向：
①畢業生主要面向應用生物領域、食品加工、醫藥工業、環境保護、生物化工、園林等領域等就業。②本專業作為對口高考的主打專業，近年來，本科錄取率均在85%以上。③自主創業，在現代農業領域創業成功率高。
培養目標掌握本專業必需的基礎理論、專業知識、基本技能和專業技術應用能力，能從事電子產品生產、設備維護和工藝管理、質量管理
焊接與電氣安裝、電工電子專業是浙江華業電力工程股份有限公司與我校聯合開設的，有安徽吳氏教育投資咨詢有限公司投資合作，屬于
培養目標：本專業培養有靈活的協調和應變能力，熟練掌握民航服務理論和基本技能，適應民航企業發展需要，在機場地勤及航空公司、
培養目標培養具有具備從事機電技術必需的理論知識和綜合職業能力的機電設備、自動化設備和生產線的運行與維護人員，以及從事生產
培養目標本專業主要培養具備綜合素質和技能的平面設計師，掌握一定的藝術設計基礎知識和基本技能及平面廣告設計的基本規律和藝術
培養目標培養具有旅游管理專業知識和業務能力、掌握旅行社業務、導游業務和酒店服務與管理專業知識和技能，勝任各級旅游行政管理
1、培養目標國家技能型緊缺人才重點建設專業，重點培養學生掌握數控加工設備（數控車、數控銑、加工中心）專業領域方向的技術知
培養目標本專業培養具有良好的思想道德素質和心理素質，系統掌握現代學前教育基礎理論和專業知識，具有較強的從事學前教育教學與
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培養目標培養具有良好的職業道德和創新精神，熟悉會計基本理論及相關經濟管理知識，運用計算機進行會計操作的技能，能適應各類企
