不同學(xué)校間的招生錄取分?jǐn)?shù)線是需要被學(xué)生所進(jìn)行滿足的，也是學(xué)生在選擇一所學(xué)校方面，最需要關(guān)注地內(nèi)容介紹之一，因?yàn)樵诟鞣矫嫘畔⒌亓私庵校瑵M足分?jǐn)?shù)線地同時(shí)，也是為確定到學(xué)生方面的選擇。
成都“5+2”區(qū)域中考分?jǐn)?shù)線
“5+2”區(qū)域省級(jí)示范性普通高中填報(bào)志愿指導(dǎo)線(簡(jiǎn)稱“省重線”)為545分，一般普通高中最低檔線(簡(jiǎn)稱“普高線”)為506分，職普融通班填報(bào)志愿指導(dǎo)線(簡(jiǎn)稱“職普融通線”)為485分。
| “5+2”區(qū)域 | 中考分?jǐn)?shù)線 |
| 省重線 | 545分 |
| 普高線 | 506分 |
| 職普融通線 | 485分 |
四川廣播電視中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)特色
推進(jìn)教學(xué)改革，強(qiáng)化技能訓(xùn)練教學(xué)。制定并實(shí)行了一整套完善的教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)檢查制度，改革了教學(xué)考核辦法，著力推進(jìn)教育與產(chǎn)業(yè)、學(xué)校與企業(yè)、專業(yè)設(shè)置與職業(yè)崗位、課程教材與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程的深度對(duì)接，積極推進(jìn)課程體系建設(shè)，將學(xué)歷教育與職業(yè)資格培訓(xùn)融合，并努力創(chuàng)造條件，促進(jìn)一專業(yè)一企業(yè)建設(shè)。
其中，綿陽電中與綿陽金諾瑞食品有限公司共同建立了i-e烘焙體驗(yàn)中心，在校內(nèi)建成烘焙實(shí)驗(yàn)室，面向社會(huì)和校內(nèi)學(xué)生培訓(xùn)烘焙技能，既豐富了學(xué)生的校園生活，又提高了他們的動(dòng)手和生活自理能力。
四川廣播電視中等專業(yè)學(xué)校校企合作
我校一直以來高度重視校企合作，在為企業(yè)輸入學(xué)生的同時(shí)，也安排教師到企業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)以及進(jìn)行實(shí)習(xí)巡回指導(dǎo)，加強(qiáng)校外實(shí)踐教學(xué)檢查，以提升實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。
本年度我校校企合作覆蓋專業(yè)9個(gè)，合作企業(yè)參與教學(xué)的專業(yè)有3個(gè)，我校專任教師到企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐16人次，人均企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐時(shí)間45天。
是本身學(xué)校間有著自己所公布地招生錄取分?jǐn)?shù)線也好，還是說是參考到小編所公布地分?jǐn)?shù)線也好，每個(gè)學(xué)生都是可以從這方面所知道，滿足招生錄取分?jǐn)?shù)線的介紹，才是學(xué)生選擇一所學(xué)校的首要條件。
