我們都知道現(xiàn)在的生活水平相比較于之前的話，有了很大的進步和提升，不少同學們從小生活的條件也算是比較優(yōu)越。那么在找學校的時候，就會考慮到之后在學校進行長期住宿會不會喜歡、學生寢室的條件怎么樣等問題，今天就跟小編一起來看看吧。

重慶風景園林技工學校宿舍條件

該校學生寢室是標準六人間和八人間兩種，均為上下床。內(nèi)設(shè)有獨立的衛(wèi)生間，陽臺、風扇、熱水器等，設(shè)施設(shè)備完善。

重慶風景園林技工學校建設(shè)

學校以市人社局“高技能人才培訓(xùn)基地”專項與重慶市福利彩票“公益福彩幸福校園”公益項目建設(shè)為契機，采取專業(yè)教師負責擬定方案、施工設(shè)計，后勤管理科牽頭多科室協(xié)同施工，適當引入外力輔助的方式，對學校本部場地建設(shè)分為5個區(qū)域， 17個小項，建設(shè)面積規(guī)模約2000平方米，占學校占地面積的64%。

該項目建設(shè)中，讓學校教職工參與度達86%，教師參與度達100%，學生參與200余人次。形成了學校形象區(qū)、園藝展示區(qū)、運動景觀區(qū)、園林文化區(qū)和教學實訓(xùn)區(qū)。使學校面貌一新，“園林特色”更加突出，“園林園藝”更加靚麗，“園林文化”更有品味。

重慶風景園林技工學校拓展閱讀

1.科學培訓(xùn)，教師知識技能整合能力有效提高。學校根據(jù)教師自身特長和個人發(fā)展愿景，理定了六個強化方向?qū)處熯M行深化培訓(xùn)，提高技能知識面與實踐操作能力，結(jié)合全國乃至世界技能大賽的標準，逐步派師資力量外出培訓(xùn)。全年派出9位教師，分別參加插花、競賽規(guī)程、盆景制作、小品疊石、植物養(yǎng)護、施工技術(shù)等6方面的專業(yè)培訓(xùn)，完成外出培訓(xùn)300個學時。

2.勇參競賽，師生取得好成績。積極組織50余人次師生參加各類比賽，獲市級各類競賽大獎15項 (一等獎2個、二等獎3個、三等獎2個、優(yōu)勝獎7個)，參賽獲獎率88%。其中“巴渝工匠”杯職業(yè)能力市級大賽獲第一名、“文明風采”大賽、第十二屆中等職業(yè)學校職業(yè)技能大賽均獲得顯著名次，得到了市人社表揚，獲得市局領(lǐng)導(dǎo)點贊。

3.以學生意愿、企業(yè)需求和社會發(fā)展趨勢為導(dǎo)向，教學改革創(chuàng)新有突破。教改緊扣“傳承”，邀請盆景大師及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人邱定喜等，手把手教授師生大中小型盆景的修剪、換盆技術(shù)，動手操作盆景制作。在南山盆景園基地開展專業(yè)教學實操活動，修剪換盆199盆;邀請北京清華同衡規(guī)劃設(shè)計研究院生態(tài)景觀所邵丹錦博士團隊到校進行實踐性學術(shù)交流指導(dǎo)。教改突出“三精”，即精準化、精細化、精品化。通過2輪討論和3輪評審逐步啟動13門專業(yè)課的課改活動。

將我校園林技術(shù)和園林綠化兩個精品專業(yè)分為園林文化、園林盆景制作、園林植物配置與小品、園林工程、園林養(yǎng)護、園林園藝(苗木花卉培育)六個教學方向。教改圍繞“現(xiàn)代”，學校成功申請到市人社局園林技術(shù)專業(yè)實訓(xùn)基地建設(shè)專項，用于購買現(xiàn)代園林產(chǎn)業(yè)所需機械設(shè)備，分為園林工程機械、園林工程測量設(shè)備、園林實驗儀器、園林植物修剪設(shè)備四個大類，共計71臺套。今后學校讓學生操作現(xiàn)代化機械設(shè)備，獲得 “1+X”個證書，逐步達到在苗木培育、園林工程和園林管護中，學生從“重勞動”型向“靈巧”機械操作型技能人才轉(zhuǎn)變。

中職類院校的生活水平還算是比較不錯，肯定不能跟大學或者跟同學們自己家里面相比，但是宿舍該有的生活設(shè)施設(shè)備都很齊全，所以完全能夠保障大家在校的基本生活。如果對重慶風景園林技工學校感興趣的同學，可以抓緊時間考慮了，不要錯過機會。