人的創新能力和創造能力是很寶貴的，一個人如果持續創新，證明他的腦子是非常靈活的，有很多主意，是可以培養的好苗子，就不應該局限他的發展，哪怕成績上不是很理想。接下來，小編為大家介紹一下江蘇宿豫中等專業學校的最低錄取分數線。

2024年宿遷市普通高中錄取分數線

根據宿遷市中心城區2024年初中學業水平考試成績，結合招生計劃和考生志愿，經統計測算，現將中心城區普通高中(含綜合高中班)錄取最低控制分數線予以公布，并就有關事項通知如下:

一、最低控制分數線

中心城區普通高中(含綜合高中班)錄取最低控制分數線為500分。

二、中心城區各普通高中(含綜合高中班)錄取分數線

江蘇宿豫中等專業學校專業設置

學院現設汽車工程系、旅游管理系、電子商務系、機電工程系、幼師藝術系、綜合高中部、高職部、培訓部等8個系部，共開設7大類44個專業，省級品牌專業5個、省級特色專業1個、省現代化專業群3個，省高水平示范性實訓基地3個，省現代化實訓基地3個，省產教融合型實訓基地1個。

江蘇宿豫中等專業學校辦學理念

多年來，學院始終堅持 “以人為本、以就業為導向、以服務為宗旨、以能力為本位、以創新為動力”的辦學理念，加快推動改革發展，育人質量和服務能力顯著提高。

一是育人環境優質。健全院系兩級扁平化管理，建立質量監控平臺，凝練校園核心文化，現代學校治理體系健全。

二是素質教育一流。實施“四個三”育人工程，穩步推進“6S”管理，學生男子籃球隊4次獲省賽冠軍，獲省“優秀學生社團”，舞蹈社團連續3年獲省二等獎;編寫《職業禮儀》等德育教材8本。

三是育人模式領先。積極構建政校行企協同育人機制，與京東集團、可成科技、長電科技等深度合作企業51家，與可成公司、王品餐飲共建企業二級學院，構建“準員工”式人才培養模式。

四是師資水平彰顯。實施“三大師資培養工程”，培育省級名師4人、省“333”高層次人才2人，創成省市級名師(大師)工作室6個;獲國家、省先進9人，獲國家教學成果二等獎1個。

五是技能大賽領跑。大力弘揚“工匠精神”，建立技能大賽院系兩級訓練機制，提高師生技能水平。技能大賽國賽獲獎8個，金牌3個;省賽獲獎72個，金牌18個，多次被表彰為“技能大賽國賽金牌獎”。

六是信息化能力提質。運用市場化方式籌措1000多萬元資金加快推進智慧校園建設，建有依能智慧、泛雅資源平臺，教學管理平臺、安全管理平臺、智慧辦公平臺和智慧生活平臺四大管理系統上線運行。

七是國際化水平提速。聯辦中德機電、中德汽車班，積極與省科技廳、蘇州健雄職業技術學院聯手共建“中德工匠學院”，建成蘇北首家中德AHK宿遷培訓中心和認證考點，引進國際課程資源12門、資質認證2項。

八是服務能力領航。建成省級品牌特色專業6個、省現代化專業群3個，省高水平示范性實訓基地3個、省現代化實訓基地3個;連續4年承辦省導游大賽;雙創獲省級以上獎項43個，一等獎6個。

現在倡導的素質教育就是這樣，不以分數作為評價學生的唯一標準，要多元化發展，就像馬云，數學高考那么差也不妨礙他成為如今這么優秀的人，就算是天才也需要勤奮努力才行，像愛迪生也是，經歷很多實驗失敗才最終成功，所以永遠不要低估一個人的創造力。