雖然說計算機專業是非常熱門的專業，但想要好就業需要同學們有好的能力或者學高學歷，現在各行各業對人才的要求越來越高，所以同學們要學計算機專業，最好是讀一所好的大專院校或者更高層次的學校。在選擇大專學校的時候，是要看同學們的錄取分數的，同學們可以看看自己是不是達標了。
浙江金融職業學院計算機專業優勢
浙江金融職業學院是國內第一家開展互聯網金融教育的高職院校，是中國互聯網金融協會首批會員單位，也是唯一一家高職會員單位，主持高等職業教育互聯網金融專業國家教學資源庫項目。信息技術學院(互聯網金融學院)現有招生專業四個，分別是大數據技術專業、金融科技應用專業、數字媒體技術專業和人工智能技術應用專業。
大數據技術
依托學校“金融黃埔”的特色，打造“大數據+金融”交叉復合型人才，面向更廣闊的就業市場;專業骨干教師來自國內著名高校，曾在華為、阿里巴巴、中國移動等世界500強企業工作過，具有豐富的行業經驗，學院與華為、新華三及螞蟻金服等知名企業共建校企合作學院及工作室，真正踐行“產教融合、校企合作、工學結合、知行合一”的辦學理念;
綜合“大數據技術開發”與“大數據分析”等主要行業崗位及阿里巴巴“大數據分析與應用”、新華三“大數據平臺運維”等 1+X職業技能等級證書對人才能力需求，重構課程體系，打造“課崗證賽創”五位一體培養模式，保證人才培養質量。
人工智能技術應用
本專業是國家級專業群重點建設專業，屬于中國制造2025重點發展十大領域和浙江省10大戰略性新興產業之一，專業人才緊缺;實施“課證融通”的人才培養模式，重點培養學生職業能力和專業實踐能力，同時注重學生素質拓展培養;為學生提供創新創業實踐場所，指導學生參加國家技能大賽、帶領學生開展技術研發和科學研究。
作為國家示范性專業現已建成30家校外實習基地(其中10個示范性產學合作基地、10個緊密型產學合作基地與10個常規型產學合作基地)，專業結合校內實訓基地、校外實習基地以及學生3個對象之間的內聯關系，已經建立了“校企互滲、三方共贏”的良性循環機制。與華為共建ICT學院，與新華三共建人工智能學院，與廣東泰迪共建“大數據應用與智能工作室”，和北京獵豹共建“人工智能創新工作室”。
浙江商業職業技術學院計算機專業成就
浙江商業職業技術學院計算機網絡技術專業開設于2003年，現為校級重點建設專業，共有在校生370多人，專業已為社會培養1000多名用型高級網絡技術人才。本專業積極開展與著名廠商華為、H3C的校企合作，優秀學生有機會加入到華為、H3C公司的行列。學生就業率達到98%，每年有多名學生升入本科學習。根據權威的高等教育調查機構麥可思調查計算機網絡技術專業畢業生收入居我校全部專業第二位。
有共有6個專業實訓室，為全省同類專業實訓條件最好的學校。共有中央財政扶持的網絡安全實訓、網絡工程實訓室， 省財政支持網絡實訓室、無線網絡實訓室、網絡架構實訓室、網絡實戰室。
浙江華為通信技術有限公司、杭州華三通信技術有限公司、杭州泰聯科技有限公司、杭州迪佛電信網絡有限公司、杭州創業軟件有限公司等10余家校外實訓基地。
浙江經貿職業技術學院信息技術系介紹
信息技術系成立于2000年，現有電子商務、軟件技術、計算機應用技術、計算機網絡技術、動漫制作技術、商務數據分析與應用6個高職專業，電子商務、計算機科學與技術2個專升本專業。電子商務專業為浙江省“十二五”、“十三五”優勢專業、國家優質校骨干專業，軟件技術專業為浙江省特色專業。2020年，學校與浙江工商大學聯合舉辦電子商務和計算機科學與技術2個專升本專業。
軟件技術：省級特色專業
擁有一支優秀的教學團隊，近五年來，獲國家、省級教學成果獎3項，主持或參與浙江省科技廳等省級以上項目2項，浙江省高等教育教學改革項目等省級以上教改項目4項，國家精品課程及國家精品資源共享課程各1門，全國供銷總社精品課程1門;獲省高校教師多媒體教育軟件大賽一等獎1項，獲軟件著作權3項;指導學生競賽獲全國特等獎2項，一等獎6項，省級特等獎2項，一等獎10項，在省內保持較高知名度。
針對于不同的學歷層級，前途肯定是不一樣的。如果你真的想在計算機領域工作，并且有前途的話，那建議學軟件開發，只要你學的精，前途肯定是有的。但是你想在中專學到這些是不可能的，計算機學習之路是漫長的，需要好點的本科或者需要專科以后的繼續教育才能達到單位的用人要求。
