電子運用技術，培育能把握現代電子設備與通訊信息體系等方面的專業常識，得到運用電子技術實踐的根本練習，具有裝置、辦理和修理各種電子通訊設備、工業電視、寬帶接入的才能的專門人才。

首要課程

計算機操作及運用、電工原理、電子技術、邏輯規劃、微機原理、高頻電路、電子線路cad、電子線路規劃與工藝、pcb規劃與制造、工業電視、檢測技術、單 片機技術、plc、計算機網絡技術、家電修理技術、通訊原理、機械制圖等。電子電工(大專及本科叫電氣工程及自動化或電氣自動化）　事務培育目標：本專業 培育可以從事與電氣工程有關的體系運轉、自動操控、電力電子技術、信息處理、實驗剖析、研制開發、經濟辦理以及電子與計算機技術運用等領域作業的寬口徑 “復合型”高檔工程技術人才。

事務培育要求：本專業學生首要學習電工技術、電子技術、信息操控、計算機技術等方面較寬廣的工程技術根底和必定的專業常識。本專業首要特點是強弱電結合、 電工技術與電子技術相結合、軟件與硬件結合、元件與體系結合，學生受到電工電子、信息操控及計算機技術方面的根本練習，具有處理電氣工程技術剖析與操控技 術問題的根本才能。

專業介紹

作業方向

本專業方向培育具有智能電子產品規劃、質量檢測、出產辦理等方面的根本理論常識和根本技術，能在電子領域和部分出產第一線從事智能電子產品的規劃與開發、 質量檢測、出產辦理、智能電子產品的出售和技術支持技術運用型人才。結業生作業首要在電子企業、電子公司和事業單位從事數控設備或外表、家電操控體系、智 能玩具、轎車電子、工業操控網絡通訊設備、醫療儀器、環境監控等產品的出產檢測、修理、調試、出產辦理和出售作業。實訓環節

電子技術實訓、根據數控的高保真功放的電子歸納實訓、自動檢測技術實訓、根據at89s51單片機運用與開發歸納實訓、mp3數碼產品的規劃實訓、專業歸納實訓、頂崗實習、結業實習和結業規劃。

事務培育

1、常識結構

⑴、具有高層次電子技術專業人才的文化根底常識。包含電工電路根本原理、網絡理論根底常識、電子技術根底、高頻電子電路原理、微涉及光纖通訊常識、計算機及多媒體技術根底常識、常用電子儀器外表的運用和保護常識、及時盯梢電子技術新進展和尖端技術的常識。

⑵、把握各種電子、通訊設備的運用和保護

⑶、把握電子工程專業必備的根本常識。

⑷、熟練把握一門外語，英語水平到達大學三級。

2、才能結構

⑴、學生應具有各種電子、通訊設備和有關儀器東西的操作才能。

⑵、盯梢電子新技術的才能。

⑶、計算機網絡技術的開發才能。

⑷、通訊體系的開發和保護才能。

⑸、通訊設備的機房建造、辦理和保護才能。

該系要求，高職班學生結業應爭奪有四證：結業證、大學英語三級證書、全國計算機等級考試二級證書、電子或電器產品修理工高檔技術鑒定證書。

專業定位

電子信息工業是我國國民經濟四大支柱工業之一，也是我國“十一五”規劃重點扶持的工業。無錫市“十一五”規劃指出：經過五年努力，使得電子信息工業由我們 四大支柱工業中第四位開展成為第一大支柱工業。跟著電子信息工業的快速開展，對運用電子技術專業人才的需求不斷添加，這些年來，依托院校、科研院所和企業 培育了一批運用電子技術專業人才，但與我國信息工業開展需求比較，仍有很大缺口。

作為國家首批演示建造高級職業院校，人才培育怎么適應和滿意電子信息工業跨越式開展的客觀要求，有必要了解商場、適應商場、依托商場和開發商場。為了充沛 了解運用電子技術專業人才需求狀況，把握商場動態，進步辦學的針對性、準確性和適應性，我們深化基層、深化企業，進行全面、廣泛的商場調研，以此作為專業 規劃建造和開展的重要依據。

作為江蘇省特征專業，本專業定位：安身無錫，以當地區域經濟開展需求為導向，面向電子、通訊職業（領域），以工學結合為切入點探究全程敞開的專業人才培育 新模式，培育滿意電子、通訊、電子產品（設備）規劃、出產、保護、辦理和技術服務等作業需要的、具有杰出職業道德和立異精力的高素質技術型人才。