成都好一點(diǎn)的口腔醫(yī)學(xué)學(xué)校

隨著社會(huì)的進(jìn)步，各大院校都開設(shè)了口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)，各大院校就是看中了口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的人才需求量，那么接下來小編就給同學(xué)們介紹一所好的外地的口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)校，僅供參考。

武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡單介紹

學(xué)院曾多次被授予“全省衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)單位”、“省級文明單位”、“省畢業(yè)生分配先進(jìn)單位”、“武漢市文明單位” 等稱號。

歷經(jīng)數(shù)十載，風(fēng)雨兼程。培育英才，嘔心瀝血，現(xiàn)已桃李天下。各專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢喜人，其中護(hù)理專業(yè)就業(yè)率超過 90%、其他專業(yè)就業(yè)率超過 80%。學(xué)院為社會(huì)輸送的醫(yī)技人才如璀璨明珠灑滿祖國大地，遍及大江南北，已經(jīng)或正在成為國家醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的棟梁之材。在武漢大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)院將始終堅(jiān)持黨的教育方針，秉承優(yōu)良傳統(tǒng)，按照大學(xué)對學(xué)院發(fā)展的新要求，積極探索新的管理模式和運(yùn)行機(jī)制，不斷增強(qiáng)核心競爭力，為國家培養(yǎng)更多優(yōu)秀的實(shí)用型醫(yī)學(xué)人才。

武漢醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)需要，掌握口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)所需的各科基本理論知識和醫(yī)療技能，能從事口腔醫(yī)療和預(yù)防保健工作應(yīng)用型人才。

武漢醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)主干課程

口腔解剖生理學(xué)、口腔組織學(xué)與病理學(xué)、診斷學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)、眼耳鼻喉科學(xué)、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)及兒科口病學(xué)等。

武漢醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)后，可在各級各類綜合醫(yī)院、各級各類口腔醫(yī)院及社區(qū)診所從事口腔醫(yī)療和保健工作或自主創(chuàng)業(yè)等。擇業(yè)靈活，去向多元化。

武漢醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)優(yōu)勢

該專業(yè)創(chuàng)辦于1985年，有豐富的經(jīng)驗(yàn)積累，在學(xué)生操作技能、后期實(shí)習(xí)生管理方面有獨(dú)特的優(yōu)勢，經(jīng)我院培養(yǎng)的學(xué)生，畢業(yè)后操作能力強(qiáng)，適應(yīng)能力強(qiáng)，獨(dú)立工作的能力強(qiáng)，適應(yīng)社會(huì)多層面對口腔醫(yī)療、美容的需要。就業(yè)形勢靈活，就業(yè)市場廣闊，歷屆畢業(yè)生遍及全國各地，自主創(chuàng)業(yè)成功者眾，行業(yè)收入豐厚。

就業(yè)率90%以上。由于就業(yè)市場對從事口腔專業(yè)的技術(shù)人員需求量大，我院從開辦此專業(yè)以來，招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，招生人數(shù)逐年遞增。與此同時(shí)，不斷加大教學(xué)投入，提高辦學(xué)質(zhì)量，確保為社會(huì)培養(yǎng)出各層面的高水平的技術(shù)人才。該專業(yè)經(jīng)省教育廳、省衛(wèi)生廳專業(yè)設(shè)置評估認(rèn)定為優(yōu)秀專業(yè)。

小編總結(jié)

以上是小編給同學(xué)們推薦的口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)校，好的學(xué)校，就是以后求職路上的一塊好的敲門磚，但是之后的發(fā)展更多的還是要憑真才實(shí)學(xué)了。學(xué)校的好壞最主要的還是看是否適合自己，只要是適合自己的學(xué)校，那就是好學(xué)校。