南京中華中等專業學校擁有安德門和將軍山兩個校區，分別位于風景秀麗的雨花臺風景區和將軍山風景區，是一所公立全日制國家級重點中等職業學校，江蘇省三星級職業學校，南京市高水平特色職業學校。 [1] 2016年12月27日，學校被認定為江蘇省高水平現代化職業學校。
學校整體辦學水平居全市同類學校前列。作為江蘇省高水平現代化職業學校，學校秉承“辦人民滿意的職業學校”的辦學宗旨，堅持“集約管理、創建品位，科學發展、創新品質，講求質量、創優品牌”的辦學思路，努力實現“學生學有所長，教師教有所得，學校位有所進”和“學生快樂、教師幸福、學校增值”的辦學使命。
“十三五”期間，學校將以建設“信息化、國際化的智慧校園、文化校園、示范校園”為引領，全面建成集“生態景觀、人文教育、運動休閑”三個區域，具“教學、培訓、實訓、研訓、生產”五項功能，呈“園林式校園、集約式管理、居家式生活，人性化教育、一體化教學、多元化辦校”六位一體的，占地120畝，預算投資5.5億，含有15層的軟件教育大廈、2棟各8層的實訓中心、1棟8層的創客中心、1棟5層的綜合圖書樓、1棟2層體育館、1棟4層的食堂、4棟4層的學生公寓、1片標準運動場，總建筑面積10.4萬平方米“設施完備、功能齊全”的高水平現代化新校區。全面推動專業建設“提檔升級”，打造有影響力和貢獻度的“校企融通共生共贏，匹配雨花互聯網+軟件產業，服務輻射雨花經濟社會”的“文化創意、軟件技術和服飾形象”三大現代化專業群。全面加大新教師和名特教師引進、加快與國際國內院校合作步伐。積蓄力量，創建江蘇聯合職業技術學院中華分院，爭創高等職業技術學校，爭創江蘇省現代化示范性職業學校。
學校將始終堅持“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展理念，主動適應“供給側結構性改革”和“互聯網+”時代南京以及雨花區域經濟發展方式轉變、產業結構調整、新興產業壯大的步伐，全面開啟“2333”主體發展戰略目標。
現在的中專學校除了學習技能以外，也可以升學，現在也是越來越多的家長都愿意讓孩子就讀一個職業學校，學一門技術，社會發展很快
其實我們一生中肯定有很多追求，從小父母都希望給我們最好的，不管是在平時還是找學校方面，都要給自己孩子找最好的，就算是砸鍋
因為疫情的緣故，很多學校現在都是嚴格把控，外來人員都是不能隨意進入學校的，只是不知道學校招生季的時候是否能夠進入學校參觀
其實我們是否能夠考上同學們自己心里應該很清楚了，自己的成績大概在什么位置，我們都對自己有所了解，如果說考不上高中，那么就
學校好不好肯定要從很多方面去考慮和打算，而不是聽別人說哪個學校就選擇哪個學校，這是對自己不負責，你自己是否符合這個學校的
大家可能之前都不是很了解中專學校，覺得中專學校就是讀幾年拿一個學歷就夠了，其實并不是，中專學歷和高中學歷雖是同等學歷，而
學校開設專業類別有很多，很多同學都不了解專業的性質，也不知道什么專業就業前景好，不知道畢業出來是做哪方面的工作，所以我們
國家大力支持發展職業教育，就是為了畢業生能夠有一個好的工作，中專學校主要也是培養技術性人才的，中專學校主要也是為了就業方
學費是很多家長都比較關注的，因為部分家庭是比較貧困的，所以學生的教育也沒跟上成績方面也不是很好，所以想找一個學校學一門技
雖然我們離高中比較遙遠，但是世界上也不止有讀高中這一條出路，我們可以選擇的還有很多，沒有必要一直糾結在考高中上邊，盡力而
其實每個學校的辦學優勢都是不一樣的，有的學校比較在乎就業方面，所以課程方面會側重于技能課程，有的學校比較重視升學，課程方
社會中的學校越來越多，想要選擇一個好學校越來越不容易，學校的分數錄取越來越高，很多的學生是達不到名牌學校的分數線的，就這
學生在學習的過程中難免有懈怠過，這時候就可以選擇休息，學習不是說你投入的時間越多就越有效，學習也是講求效率的，休息和學習
學校的教育層差不齊，學生要自己去區分，很多學校畢業后也是沒有任何前途的。學生要對自己的學習之路有個充分的規劃，現在多做點
喜歡學習的人是會一直喜歡學習的，不喜歡學習的人是需要培養學習的習慣。家長和老師應該明確的和學生進行交流，讓他們知道社會的
學生總擔心學習時間不夠，可就是不采取行動，很多的想法都是需要去實施的。人的精力是有限的，每一個人的學習速度都是不同的，學
學生要有正確的學習態度，選擇了就要全力以赴，大部分事情只要你投入的精力很多，一般是有很大的成功率的，學生差就差在了堅持學
很多人會強調個人的獨立性，獨立的人是有著強大的力量的。可你要知道社會中的很多成功項目都是通過團隊的力量實現的，一個人能夠
任何的獲得都是要靠努力的，所以學生不要把自己的學習成績不好歸咎于學校不好，你要從自身找原因，學習好不好和你的投入是成正比
在一些家庭里，學習放在第一位，家長就會限制孩子去干其他的事情，可長期這樣的教育會遏制他們正常的技能學習。家長應該要明白學
