江蘇建湖中等專業學校于2002年8月由江蘇省建湖職業高級中學、建湖電大及八所行業職校合并組建而成，2010年為進一步優化職業教育資源，原江蘇省建湖第二職業高級中學并入我校。學校組建以來，先后通過了省級合格職教中心、國家級重點中等職業學校評估驗收，2009年被評為江蘇省首批“四星”級中等職業學校。2011年，學校掛靠江蘇聯合職業技術學院，成為江蘇聯合職業技術學院五年制高職建湖辦學點。
江蘇建湖中等專業學校師資力量
學校占地面積164600平方米，其中主校區124127平方米。學校總建筑面積106800平方米，主校區70849.8平方米。在校生4304人，其中，中職 4107人，五年制高職197人。 成人學歷教育學員1494人。教職工333人，專任教師267人，市、縣級學科帶頭人、教學能手40人。學校主動適應市場需要，中職教育設有機電技術應用、電子技術應用、計算機技術應用、機械數控、汽修、餐旅、財會等10多個專業，高職教育開設光電技術、財會、建筑、計算機等專業。其中數控技術應用、電子技術應用為省級品牌專業。各專業教學設施配套齊全，實訓設備總值達2898.53多萬元，建成了機械數控、服裝、節能電光源、汽修、電梯維護、烹飪6個大型實訓基地，擁有電子電工、汽修、PLC、家電維修、電子CAD、建筑、工藝、化工等42個專用教室。計算機應用技術、數控技術分別為國家級、省級技能緊缺型人才培訓基地。
江蘇建湖中等專業學校辦學優勢
學校充分發揮多牌辦學優勢，堅守“讓學生升學有望、就業有路、創業有方”的辦學目標，秉持“博達疏通、學為世用”的辦學理念，立足中等職業教育，并向高等職業教育、開放教育和職業培訓延伸，職前、職后教育形成體系和網絡 ，以開放的教育為地方經濟建設和社會發展服務。
中專學校一般的分數劃分在總分的百分之六十左右，這是最低的標準，但如果同學們有特長，也可以額外錄取，具體的也要看學校的招生
中專學校的辦學層次有很多種，我們應該從學校的各個方面去考慮，考察，然后在決定咨詢哪所學校，這樣我們才能夠知道自己適合什么
學校的招生都是按照專業招收的，每個專業招收多少人數都是規定了的，所以在自己喜歡的專業面前，同學們就要積極一點，可以提前了
學校的收費不高，我們最主要關心的是，學校的教學怎么樣，學校的辦學怎么樣，設施設備方面是否齊全，學生在學校是否能夠真正的學
學校的報名條件一般都是跟自身的條件有關系，在分數方面的要求不是很高，但是針對于個別的學校，如果是五年一貫制的學校對于分數
學校的宿舍一般都是六個人一個房間，如果說當年招生人數比較多的話，也有可能是八個人一個房間，這個要根據當年的具體情況來定的
最近很多家長和同學都開始在咨詢學校了，但是大部分學校的信息我們都在網上搜索不到，這也是很正常的，因為學校的信息一般也不會
每個中專學校開設的專業都非常多，所以也會導致我們在選擇的時候會比較迷茫，我們在選擇的時候，可以問問自己以后想從事哪方面的
在選擇一所學校時，除了了解學校的辦學實力，也要關注學校的地理位置。不放心的家長也可以到校實地考察清楚。目前的高中學校有很
學生應該有更多的想法，不要困在一個學校里而失去可和社會的聯系。父母是我們學習的堅強后盾，沒有他們就沒有我們的今天，沒有他
一個學校好不好，一定要看重學校的教學資質及師資力量，同學們雖然選擇學校都各有不同，但終極目標就是希望能學到東西，所以同學
學習專業的知識不是為了有多大的成就，而是讓你有立足于社會的資本，當你找工作的時候也更有底氣，學習也是一個自我肯定的過程，
學校的很多資源都是需要你去發掘的，你不能因為學校的環境不好就不去選擇一個好學校，學習是學生的第一要務，以后的發展和你現在
任何一門學科的熟悉與掌握都是一個漫長的過程，學生要做到不斷的學習，爭取找到自己的人生價值。學生要有堅持的精神，多多去抓住
學校的學費有很多的層次，學生可以自己進行分析，總能夠找到社會自己的學校，學生不要擔心有亂收費的情況出現，尤其是在本科的學
各行各業有著自己的困難和煩惱，不要覺得別人的職業就是好的職業，你努力奮斗了一樣可以成就不凡的職業。學生在還沒有畢業的時候
人要依靠自己的力量成就自己的人生，這樣才會有更多的人生選擇。學校的學習不僅僅只有專業知識的學習，也是自己人際交往能力提高
學生不要把任何的事情都想得很簡單，不是每一件事情都可以完成的，是需要你做出一定的準備的。一個有準備的人是有底氣的，也是有
學生趁著年輕多學習一些知識，當你老了也有談論的資本。如果把時間充分的利用起來，不斷的去為自己的夢想和目標拼搏，現在所有的
