地址：長武縣縣城西關(guān)長相路14號
分類：軟件技術(shù)
地址：長武縣縣城西關(guān)長相路14號
分類：電子信息工程技術(shù)
地址：長武縣縣城西關(guān)長相路14號
分類：計算機應用技術(shù)
地址：長武縣縣城西關(guān)長相路14號
分類：電子信息工程技術(shù)
地址：長武縣縣城西關(guān)長相路14號
分類：應用電子技術(shù)
地址：長武縣縣城西關(guān)長相路14號
分類：應用電子技術(shù)
長武職業(yè)教育中心始建于一九八二年，是教育部門創(chuàng)辦的一所融基礎教育、職業(yè)教育、成人教育為一體的綜合性學校。校園占地面積50畝，建筑面積1.5萬平方米。教學樓、綜合實驗樓、宿辦樓、食堂等設施齊全，設有多媒體教室兩個。
長武職業(yè)教育中心設施設備
建有教學樓5345.23平方米，餐廳樓1365平方米，培訓樓1235.32平方米，辦公樓2707平方米，學生公寓樓1365平方米，汽修實訓樓641平方米，建有國標200米塑膠跑道運動場1處，配有國標籃球場2個，國標羽毛球場2個，建有各專業(yè)實驗實訓室32個，多媒體教室28個，教學用電腦135臺，教師辦公電腦104臺。建有校園電視臺，配備有覆蓋學校各辦公室、教室、宿舍的100M寬帶網(wǎng)絡。師生圖書室、閱覽室各1個，藏書2.9萬冊，征訂有各類報紙、雜志80多種。
長武職業(yè)教育中心師資力量
教師103人，專任教師87人，生師比12：1;雙師型教師27人，占專任教師的31%;兼職教師42人，占教師總數(shù)的49%;專任教師本科以上學歷76人，占專任教師的87%;專任教師碩士以上學歷2人，占專任教師的2.3%;專任教師高級職稱教師18人，占專任教師的20.7%;與2017年比較教師總數(shù)稍有增加，生師比降低，雙師型教師人數(shù)增加，教師學歷、高級職稱教師占比有所提高。
學校的錄取情況其實還是需要根據(jù)學校的相關(guān)的錄取分數(shù)線來進行招錄的，不管如何都是根據(jù)成績進行錄取，其實想要填報一所院校，一
雖然現(xiàn)在社會里面每個人的追求其實都是不一樣的，但是畢竟每個人的起點是不一樣的，所以在追尋的道路上還是需要付出自己的艱辛的
在撐到的道路上，其實學到的知識越多以及所見到的世界越大，其實就會更加明白自己所真正需要的什么，所以對于學校的找尋其實都是
人與動物的不同就在與人是會學會思考的，以及能夠掌握自己的精神思想以及脾氣的，這樣才能算得上是一個真正意義上的社會上的青年
不管是誰在做出選擇以及做事的時候其實都會有自己的一套標準，要如何去開始以及怎么去堅持甚至是到最后的時候應該如何收尾，每個
長武職業(yè)教育中心的收費畢竟學生的教育培養(yǎng)也是需要花費時間以及金錢的學生在學校不斷地學習就是為了能夠不斷的去提升自己，一定
在人生道路上不管是哪一種人其實都會知道人們都會面臨各種各樣的問題以及困難，在面對困難一定要做到不懼怕苦難，而且在面對這些
假期已結(jié)束，相信同學們已經(jīng)在尋找著適合自己的學校，職業(yè)學校不再被人們偏見，越來越多的學生就讀職業(yè)學校，職業(yè)技術(shù)類人才的需
信息發(fā)展快速的時代，很多的信息都是可以通過網(wǎng)絡進行了解的，所以學校都是有官網(wǎng)的存在，旨在讓更多想要報考學校的提前的了解學
不同的人看學校的角度不同，判斷好學校的標準也不同，同學們要學會自己判斷長武職業(yè)教育中心是否符合自己的需求，下面小編為大家
同學們在找學校時，肯定要去學校實地考察，同學們要清楚長武職業(yè)教育中心地址，規(guī)劃路線再去長武職業(yè)教育中心，下面小編為大家介
每個學校都會有自己學校的招生辦聯(lián)系方式的，這樣也是方便學生進行學校政策的咨詢。下面邦博爾技校招生網(wǎng)給大家收集了長武職業(yè)教
當考生們在選擇學校報讀時，學生都會在意學校的宿舍條件，因為宿舍是學生要居住三年的地方，如果不好的話，學生的學習也是有所影
不同的學校專業(yè)設置有所不同，同學們在了解長武職業(yè)教育中心時，一定要了解長武職業(yè)教育中心開設的專業(yè)有哪些，下面小編為大家介
不同的學校在招生對象和報名條件上有所不同，所以學校的招生對象和報名條件是同學們必須要了解的一個內(nèi)容，下面小編為大家介紹長
每年高考之后，總有一些考生高考成績不太理想，不知道該如何填報志愿，其實想要填報一所院校，一定要了解院校的錄取分數(shù)線情況，
長武職業(yè)教育中心的收費是同學們比較關(guān)注的問題，現(xiàn)在學校都是有助學政策的，所以同學們不用太擔心長武職業(yè)教育中心學費問題，下
讀書一直是孩子的大事情，很多家長都非常關(guān)心孩子將來的發(fā)展道路。那么在孩子選擇院校專業(yè)這個問題上面就要仔細一點了。職業(yè)院校
假期已結(jié)束，相信同學們已經(jīng)在尋找著適合自己的學校，職業(yè)學校不再被人們偏見，越來越多的學生就讀職業(yè)學校，職業(yè)技術(shù)類人才的需
