貴定師范學校召開2017年教學科研工作會
7月14日，貴定師范學校召開2017年教學科研工作會。校黨委書記鄒聯克，校長石云輝，副校長韋煜，黨委副書記陳治松，黨委委員、紀委書記王小紅，副校長黃明輝、黃勝，黨委委員、組織部部長林安鑫出席會議。石云輝在會上作主題報告。鄒聯克作總結講話，他強調指出，召開教學科研工作會，要以問題為導向，以目標為方向，把全校思想進一步凝聚統一，把制度設計進一步科學完善，把路徑方法進一步準確明晰，齊心協力推動教學科研工作再上新臺階，真真實實通過深化內涵建設，突出特色發展，提高人才培養質量和學校辦學水平，努力走出一條不同于985、211高校，有別于省內其他高校的黔南民族師范學院自身的發展之路，重鑄黔南師院新輝煌。
會議分為三個階段，第一、第二階段在上午舉行，下午舉行會議第三階段。
會議第一階段在7101舉行，黃明輝主持。黃勝對《黔南民族師范學院本科教學工作審核評估整改方案》等三個文件作補充說明，韋煜作《強化科研優化意識、提升貴定師范學校科研水平》的講話，并對《關于進一步推進黔南民族師范學院科研強校工作的實施意見》等兩個文件作補充說明。
石云輝作了題為《補短板樹信心推進教學科研工作創新發展》的主題報告。石云輝說，貴定師范學校處在老牌本科壓、新建本科擠、高職高專頂的境地，他要求大家要有緊迫感和危機感，提高責任意識和擔當精神，傾心盡力找準不足，認清短板，不斷推動學校教學科研工作創新發展。報告分兩個部分：一是深化教育教學改革，全面提高人才培養質量；二是實施科研強校戰略，著力提升學科建設水平。石云輝從統一思想認識、樹立科學教育觀念，強化專業建設、優化專業集群整體結構，實行分類管理、建立完善的學科與科技評價制度，實行分層建設、優化和調整學科建設體系等十七個方面，對貴定師范學校教學科研工作作了具體安排和部署。他說學校高度重視教學科研工作，希望大家共同努力，開拓奮進，不斷推進貴定師范學校新型民族師范大學建設取得新進展。石云輝要求與會人員以高度負責的態度，嚴肅認真地對有關文件進行討論并公正客觀地提出修訂意見和建議。會議還傳達學習了《黔南民族師范學院哲學社會科學成果獎評選辦法》等四個文件。
會議第二階段是分組討論。參會人員分成三個組，分別在7104、7105和7106三個教室對《黔南民族師范學院本科教學工作審核評估整改方案》《關于進一步推進黔南民族師范學院科研強校工作的實施意見》等五個文件展開討論。
下午2點30分，在7101舉行第三階段的會議，石云輝主持。三個組的負責人分別向會議匯報了對前述五個文件的討論情況。
鄒聯克作總結講話。他對這次會議取得的成果給予充分認可，并從會議召開的時間節點、召開方式、會議內容和議題目標等四個方面，闡述這次會議是一個不尋常的會、2017年學校工作承前啟后重要的會議，也是學校教學科研工作大討論會。結合學校實際，鄒聯克對本次會議作三點強調。
一是認清新形勢，搶抓新機遇。對形勢的正確認識和把握，是做好各項工作的前提和基礎，只有認清形勢，才能實事求是，從而搶抓機遇，推動學校快速發展。鄒聯克要求全校教職工要科學研判，清醒認識高等教育的新形勢，尤其要準確認識和深刻把握教育部部長陳寶生提出的高度教育要做到回歸常識、回歸本分、回歸初心和回歸夢想等“四個回歸”要求，及當前高等教育面臨的“五個新要求”，即服務經濟社會全面化、對象群體多元化、社會需求多樣化、全民學習終身化、發展環境國際化。鄒聯克說，認清形勢，夯實內涵，牢牢抓住高校發展新機遇。他指出，本科教學審核評估六大指標體系，就是學校內涵發展的導向標、指揮棒。學校加強內涵發展，就是搶抓兩大機遇：緊緊抓住“雙一流”建設的契機，以一流學科、一流專業建設為抓手，優化學科、專業結構，推動學科建設、促進專業建設；緊緊抓住省、州政府支持貴定師范學校發展的契機，推動高層次人才引進工作，支持鼓勵青年教師提升學歷，晉升職稱，加大教師培訓力度，積極打造骨干教師隊伍、學科帶頭人、學術帶頭人，不斷優化師資隊伍結構，提高師資隊伍水平。
二是應對新挑戰，探索新途徑。鄒聯克詳細分析了貴定師范學校當前發展主要面臨的六個挑戰：國家經濟結構調整對學校轉型發展提出的要求；學校辦學定位、發展目標和人才培養是否契合地方經濟社會發展的新需要；黨中央國務院和地方各級黨委、政府、教育主管部門對學校發展提出的新要求；社會、廣大百姓和教職工生對學校辦學提出的新希望，現代大學管理新態勢對學校管理提出的新挑戰，與國內名牌高校、省內部分高校之間出現的新差距。鄒聯克強調，發展中遇到的問題只能靠發展來解決，發展中遇到的問題必須通過改革來完成。要正確面對挑戰，直視問題，深化改革，探索教育科研發展的新途徑。學校要加大人才隊伍建設改革的力度、加大教育教學改革的力度加大科研改革的力度，通過改革，探索發展新路徑，尋求發展新動力。
三是提振新精神，推動新跨越。鄒聯克說，全校教職工以審核評估為契機，凝心聚力、搶抓機遇、攻堅克難，2017年上半年工作取得了可喜的成績，主要表現在辦學思路有新明晰、黨建工作有新舉措、扶貧工作有新思路、辦學條件和管理水平有新提升、內涵建設有新突破、人才引進有新力度、開放辦學有新進展、群策群力有新支持等八個方面。他說，這些成績是師院人全參與、共努力、思發展、謀發展、為發展取得的，希望廣大教職工要進一步突出特色發展，固本強基，夯實內涵，始終堅持細致、精致、極致的要求，不斷助推學校實現六個方面的新跨越：要深化工作創新，推動思政工作新創新；要深化課程改革，緊扣“一扎根、兩服務”高素質應用人才培養目標，借鑒高職院校課程建設經驗，突出應用型導向，突出創新創業能力培養，實現應用人才培養課程體系、創新創業教育課程體系的新拓展；要深化人才培養模式改革，實現人才培養質量水平的新提升；要深化科研改革，促進科研平臺、科研團隊、科研成果、學科建設、碩士學位點建設新突破；要深化對外交流合作，實現合作辦學新突破；要強化服務地方意識，實現服務地方能力新提升。
鄒聯克指出，當前學校發展正處在一個轉彎點，這既是風險點，也艱苦點，更是機遇點。全校教職工要認清新形勢，應對新挑戰，提振新精神，搶抓新機遇，探索新機遇，努力推動學校新發展。他指出，藍圖已經繪就，號角已經吹響。全校教職工生要以“兩學一做”學習教育為契機，認真學習貫徹全國、全省高校思政工作會議精神，切實把思想和行動統一到校黨委的決策部署上來，堅定不移地走內涵發展、特色發展之路，堅持以學科建設為龍頭，以教學科研為兩翼，以人才培養為核心，不斷提高人才培養質量，提升辦學水平，提高服務地方能力。堅持目標導向，明晰發展方向，堅持問題導向，不斷補齊短板，堅持深化改革，不斷夯實內涵，真正走出一條不同于985、211高校，有別于省內其他高校的黔南民族師范學院自身的發展之路，為建設新型民族師范大學的目標而努力奮斗。
校全體處級干部，各二級學院教務科長、科研科（學科建設科）科長、教授代表、博士代表，校級學術帶頭人、中青年骨干，教務處、科研處全體人員參會。
