專業介紹
教育技術學是現代教育科學發展的重要成果，教育技術參與教育過程，是對教育過程模式的優化提升，使得教育過程的組織序列更具邏輯，系統優化了分析和處理教育、教學問題的思路。
教育技術作為優化教育活動的一個重要方面可謂源遠流長，這種說法則是以教學媒體的運用為前提。人們真正使用教育技術這個術語，并圍繞它形成一個獨立的知識體系，則是本世紀60年代以后的事情，當然它有一個孕育期和生長期，那至多也是近一個世紀的事情。現代科學技術和現代教育理念的不斷發展，賦予了教育技術概念充實的內涵和無限的生命力。教育技術是關于學習資源和學習過程的設計、開發、使用、管理和評價的理論和實踐，其最終的價值追求是優化教育教學。
主干課程
教育技術學、教學系統設計、計算機教育基礎、網絡教育應用、網站開發、計算機維護、C語言程序設計、數據庫、Java面向對象程序設計、遠距離教育、電視教材設計與制作、教育技術研究方法、教育傳播學。
實踐教學
主要實踐性教學環節：包括媒體制作實踐、課程設計與開發實踐、教育實習等，一般安排不少于20周。
相近專業
信息技術教育 數字媒體設計 網絡與多媒體 計算機教育 計算機科學與技術 教育學 學前教育 特殊教育 教育技術學 小學教育 藝術教育人文教育 科學教育 英語教育 歷史教育 思想政治教育 音樂教育 機電技術教育 文秘教育
通過了解相信各位中專畢業生已經知道教育技術學升大專要學哪些內容了，學生須認真學習，掌握專業知識，了解專業內容，在考試的時候才能一往無前。我在這里祝各位中專應屆生學業有成，考上理想的大學!
