培養目標

本專業主要培養熟悉幼兒教育、藝術類培訓及社區文化管理的專業技術人才。

主要課程

聲樂、器樂、舞蹈、幼兒心理學、幼兒教育學、美術、計算機基礎，普通話教程、兒童文學、幼兒衛生保健、幼兒園活動設計與實踐、幼兒園管理、公共藝術、心理等。

就業方向

面向各類社會培訓機構、品牌早教中心、幼兒園、文化服務中心，從事器樂、舞蹈、聲樂、兒童繪畫、學前教育的教學與管理等工作。