培養目標
培養目標和就業方向培養德智體美諸方面全面發展的,能適應現代幼兒教育改革與發展和學前教育需要,具有大學??茖W歷的幼兒教師及其相關音樂教育人才。
核心能力
具備從事音樂教育教學能力,可以科學、熟練地進行聲樂演唱、器樂演奏、音樂作品創作及大型音樂活動組織策劃,全面掌握音樂教育理論及教學法,具備領先的教育教學理念,勝任從教師到演員,從幼兒園、小學、中學到音樂培訓機構等相關單位從事音樂教育教學以及科研管理等工作。
培養目標
培養目標和就業方向培養德智體美諸方面全面發展的,能適應現代幼兒教育改革與發展和學前教育需要,具有大學??茖W歷的幼兒教師及其相關音樂教育人才。
核心能力
具備從事音樂教育教學能力,可以科學、熟練地進行聲樂演唱、器樂演奏、音樂作品創作及大型音樂活動組織策劃,全面掌握音樂教育理論及教學法,具備領先的教育教學理念,勝任從教師到演員,從幼兒園、小學、中學到音樂培訓機構等相關單位從事音樂教育教學以及科研管理等工作。