培養目標

培養德、智、體、美全面發展的具有良好的綜合素質，熟知幼兒教育的基本工作規范和方法，具有較強的理論素養、掌握幼兒教育基本知識和專業技能、并能熟練運用于實踐的學歷的幼兒教育工作者，畢業后面向各級各類托幼機構以及其它有關機構從事幼兒教育教學管理工作。

主要課程

普通話、聽話與說話、基本樂理與視唱練耳、聲樂、琴法、舞蹈、美術、幼兒心理學、幼兒教育學、幼兒衛生保健、幼兒英語、幼兒教育活動設計與組織、幼兒游戲與主持等。