長春中醫學院中醫學專業（學制5年）

    長春中醫學院中醫學專業培養目標：

    培養中醫基本理論、基本知識和專業技能扎實，具備較強的中醫思維、創新精神與臨床實踐能力，能在各級中醫院、中醫藥科研機構及各級綜合性醫院等部門從事中醫臨床醫療工作和科學研究工作的高級應用型人才。

    長春中醫學院中醫學專業主要課程：

    中醫學基礎、中醫診斷學、現代醫學基礎、中醫古典醫籍選讀、中藥學、方劑學、中醫內科學、中醫外科學、西醫內科學、針灸學、推拿學等。

    長春中醫學院中醫學專業專業優勢及特色：

    中醫學專業是我校優勢和重點專業，是國家特色專業建設點，是高等學校“專業綜合改革試點”，是吉林省“十二五”特色專業。中醫學科是吉林省重點一級學科，是博士學位授權一級學科，碩士學位授權一級學科。學科在學術發展和科學研究等諸方面成績顯著，尤其是中醫急癥的研究處于全國領先地位。中醫腦病學、中醫心病學、中醫肺病學、中醫骨傷科學、針灸學、推拿學、中醫兒科學、中醫眼科學、中醫康復學、中醫護理學、中醫全科醫學、中醫絡病學、中醫預防醫學、中醫神志病學、中醫耳鼻喉科學是國家中醫藥管理局重點建設學科。內經、中醫傷科學是國家級精品資源共享課；內經、中醫傷科學是國家級精品課；方劑學、中醫內科學、中醫骨傷科學、推拿學、中醫兒科學是省級精品課；中醫基礎理論、中醫診斷學、醫古文、中醫婦科學、中醫眼科、中醫兒科、診斷學基礎、溫病學是省級優秀課。

    50多年來，專業始終踐行“啟古納今，厚德精術”的辦學理念，建立了“前期趨同、后期分化”的多樣化、模塊化人才培養模式，形成了“厚基礎、寬口徑、精技能、重個性”的人才培養特點。“前期趨同、后期分化”：在中醫學專業的總體框架內，在基礎課、專業基礎課、部分專業課的學生培養前期是基本相同的，培養后期我們實行了中醫、中醫骨傷科學、健康醫學、全科醫學四個培養課程模塊，根據學生自己特點和成績，自主選擇。

    中醫培養模塊：系統學習、掌握中醫藥基本理論知識和中醫臨床醫療技能，強化中醫思維方式和方法論的訓練，準確把握中醫學的本質和規律，夯實專業基礎理論功底，培養具有中醫臨床各科疾病診療基本能力，畢業后能夠從事中醫各科疾病的臨床醫療工作的高級應用型人才。

    骨傷科學培養模塊：能夠系統掌握中醫藥理論基礎、中醫骨傷科學專業知識和專業實踐技能，準確把握骨傷科學的本質和規律，具有中醫骨傷科臨床疾病診療基本能力，能在各級中醫院、中醫科研機構及各級綜合性醫院等部門從事中醫骨傷科臨床醫療工作和科學研究工作的醫學高級應用型人才。

    全科醫學培養模塊：系統學習、掌握深厚的中醫理論知識和扎實的臨床各科診療技能為基礎，著重全科醫學、健康管理理念的培養，畢業后能夠在各級中醫院、綜合性醫院中醫科、基層社區衛生服務機構、農村為個人、家庭和社區提供防治、保健一體化的基本醫療保健服務，進行生命與健康的全程監護管理的高級應用型人才。

    健康醫學培養模塊：培養學生先進的中醫健康理念，掌握中醫基本理論，中醫養生、預防、保健、康復、治療的知識，及現代醫學知識和實踐技能，為人們健康保障提供優質服務的能力。畢業后能在各級治未病中心、社區醫療機構、衛生管理部門、健康宣傳機構從業的高級應用型中醫藥專門人才。