哪個大專學校環(huán)境藝術設計專業(yè)好

　　面對如今競爭日益激烈的社會現(xiàn)狀，機遇與挑戰(zhàn)并存，學生們在暢想美好崗位的同時，應該冷靜的思考，實現(xiàn)自己美好暢想的之前，想想我們應該做些什么，應該是找一個好學校，選擇一個好專業(yè)。現(xiàn)在環(huán)境藝術設計專業(yè)非常火熱，很多同學都想借此抓住這個好的機會，成為一名優(yōu)秀的環(huán)境藝術設計師，那么哪個大專學校環(huán)境藝術設計專業(yè)好呢?

　　小編將為大家推薦一所大專院校的環(huán)境藝術設計專業(yè)介紹，供大家參考。

　　山東城市建設職業(yè)學院-----環(huán)境藝術設計專業(yè)

　　培養(yǎng)目標

　　本專業(yè)面向建筑室內(nèi)外空間環(huán)境藝術設計行業(yè)中的中小微企業(yè)，培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德智體美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德、熟練的職業(yè)技能、精益求精的工作態(tài)度、可持續(xù)發(fā)展的基礎能力，掌握本專業(yè)必備的專業(yè)理論知識，具備較強的室內(nèi)外環(huán)境設計、制圖與施工管理等實踐能力，適應室內(nèi)外環(huán)境設計繪圖員、住宅室內(nèi)設計師、室內(nèi)建筑師、陳設藝術設計師、材料員、施工員、造價員或景觀藝術設計師等職業(yè)崗位的高素質(zhì)技術技能人才。

　　主要課程

　　專業(yè)基礎平臺課程為《設計素描》《設計色彩》《設計手繪表現(xiàn)》《形態(tài)構成與模型制作》, 室內(nèi)設計方向模塊課程為《室內(nèi)裝飾材料與施工》《室內(nèi)裝飾工程施工圖設計與繪制》《室內(nèi)空間效果圖設計與制作》《室內(nèi)家具設計》《室內(nèi)空間專題設計--居住空間室內(nèi)設計》《室內(nèi)空間專題設計--辦公空間室內(nèi)設計》《室內(nèi)空間專題設計--商業(yè)空間室內(nèi)設計》, 室外景觀方向模塊課程為《室外景觀場地設計》《公共環(huán)境設施與小品設計》《室外景觀專題設計--居住區(qū)環(huán)境景觀設計》《室外景觀專題設計--廣場與街道景觀設計景觀設計》《室外景觀專題設計--城市公園景觀設計》《綜合實訓與畢業(yè)設計》《頂崗實習》等。

　　實踐教學

　　學習期間利用校內(nèi)實訓室進行美術實訓、設計手繪表現(xiàn)實訓、形態(tài)構成與模型制作實訓、計算機綜合制圖實訓、環(huán)境藝術工程材料與施工實訓、室內(nèi)空間專題設計實訓、室外景觀專題設計實訓;與企業(yè)合作建立多處校外實訓基地，進行美術寫生、室內(nèi)空間專題設計實訓、室外景觀專題設計實訓、畢業(yè)設計、頂崗實習等實踐教學環(huán)節(jié)。

　　技術證書

　　在校期間可取得計算機繪圖員(AUTODESK認證)、預算員、施工員、造價員等技術證書，從業(yè)后可考取國家注冊建造師、注冊監(jiān)理師、住宅室內(nèi)設計師、室內(nèi)建筑師、陳設藝術設計師、景觀照明師、景觀設計師等執(zhí)業(yè)資格證書。

　　就業(yè)方向

　　本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)初始核心崗位主要是室內(nèi)空間設計、環(huán)境景觀設計、效果圖表現(xiàn)、裝飾企業(yè)設計部門、家具設計生產(chǎn)、室內(nèi)陳設設計與銷售、房地產(chǎn)開發(fā)等企事業(yè)單位的繪圖員或設計師助理,拓展崗位為材料員、施工員、造價員,發(fā)展崗位為住宅室內(nèi)設計師、室內(nèi)建筑師、陳設藝術設計師、景觀照明師、景觀設計師等。

　　小編總結：

　　現(xiàn)在環(huán)境藝術設計專業(yè)非常的吃香，而且現(xiàn)在的設計院校都和很多建筑公司，還有裝修公司等等有合作關系，每年都會為他們輸送大量的環(huán)境藝術設計方面的專業(yè)人才，這樣一來，就業(yè)得到保障，這也是環(huán)境藝術設計專業(yè)受歡迎的一個原因。