高中畢業(yè)學(xué)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)好嗎

　　好呀，當(dāng)然好。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)是現(xiàn)如今社會(huì)上發(fā)展比較迅速行業(yè)之一，而且與我們的生活息息相關(guān)，現(xiàn)在設(shè)計(jì)行業(yè)，裝飾公司，房地產(chǎn)行業(yè)都需要環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)師，正因如此，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)是比較容易的，所以高中生學(xué)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)好，我們還可以從以下幾個(gè)問(wèn)題中分析，高中生畢業(yè)學(xué)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)到底好不好?

　　1、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才需求

　　環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)，自改革開(kāi)放以來(lái)，經(jīng)歷了飛躍發(fā)展過(guò)程。特別是室內(nèi)設(shè)計(jì)和景觀設(shè)計(jì)的社會(huì)需求度逐年提升，由此帶來(lái)專業(yè)設(shè)計(jì)人才缺口突現(xiàn)，社會(huì)需求量每年突破近百萬(wàn)，原有的中國(guó)八大美院所培養(yǎng)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人才已無(wú)法適應(yīng)設(shè)計(jì)市場(chǎng)的需求，學(xué)校開(kāi)設(shè)這門(mén)專業(yè)是通過(guò)市場(chǎng)驗(yàn)證過(guò)的，因環(huán)境藝術(shù)類(lèi)涉及的行業(yè)成本高，所以員工待遇也相當(dāng)高，行業(yè)前景可觀。

　　2、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才就業(yè)方向

　　學(xué)生畢業(yè)后可在建筑設(shè)計(jì)研究院、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)或工程公司、景觀設(shè)計(jì)工程公司等各類(lèi)相關(guān)行業(yè)企業(yè)從事環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)和建筑設(shè)計(jì)工作，可在大專院校等教育單位從事該專業(yè)的教學(xué)工作，也可在房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司或政府部門(mén)從事城市規(guī)劃和建筑設(shè)計(jì)管理以及相關(guān)領(lǐng)域的研發(fā)應(yīng)用工作。

　　3、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)前景

　　很多人都不知道環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)具體是學(xué)些什么，那么我們今天就作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹并探討一下環(huán)境藝術(shù)專業(yè)就業(yè)前景與方向。

　　“環(huán)境藝術(shù)”是指環(huán)境藝術(shù)工程的空間規(guī)劃，藝術(shù)構(gòu)想方案的綜合計(jì)劃，包括環(huán)境與設(shè)施計(jì)劃、空間與裝飾計(jì)劃、造型與構(gòu)造計(jì)劃、使用功能與審美功能的計(jì)劃等。環(huán)境藝術(shù)，是一個(gè)新興的、邊緣的、綜合藝術(shù)系統(tǒng)工程，是一個(gè)跨學(xué)科的綜合性專業(yè)，涉及美術(shù)、雕塑、裝飾文化、建筑基礎(chǔ)知識(shí)、園林藝術(shù)、人體工程學(xué)、設(shè)計(jì)流派、材料學(xué)、心理學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，無(wú)論在專業(yè)理論的廣度，還是在專業(yè)技能的多樣化上，都具有一定的代表性。

　　小編總結(jié)：

　　從以上幾個(gè)問(wèn)題中的回答，我們可以看出環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展空間大、學(xué)歷要求不高、發(fā)展前景好、薪資待遇也不錯(cuò)，那么高中畢業(yè)后，選擇學(xué)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)很不錯(cuò)。