初中畢業(yè)學(xué)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)怎樣
初中畢業(yè)學(xué)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)是非常好的選擇。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)通過學(xué)習(xí)專門課程，了解專業(yè)的知識(shí)，成為更專業(yè)的人才。在各種教育體制下，我們都離不開好的老師，真正能讓我們成才的，除了自身的努力，還有老師的諄諄教誨，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)也是一樣。
那么學(xué)校的師資力量就成了學(xué)校好壞的一個(gè)重要因素，下面小編將帶大家了解一下各大院校的師資情況，僅供參考。
1、湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
師資力量
學(xué)院師資力量雄厚。現(xiàn)有專兼職教師632人，其中，專任教師355人，專任教師中，正高職稱15人，副高職稱148人，湖北省級(jí)名師1人，楚天技能名師14人;有277名企業(yè)能工巧匠長期在學(xué)院教學(xué)。有40余人在國家級(jí)(省級(jí))教育學(xué)會(huì)、專業(yè)委員會(huì)擔(dān)任副會(huì)長、主任委員、理事等職務(wù);有87人擁有注冊(cè)建筑師、建造師、結(jié)構(gòu)師、造價(jià)師、監(jiān)理師等執(zhí)業(yè)資格證書，職業(yè)技能鑒定高級(jí)考評(píng)員32人，專業(yè)教師雙師素質(zhì)達(dá)80%以上。建筑工程技術(shù)和建筑裝飾工程技術(shù)兩個(gè)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)為省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
2、 廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
師資力量
學(xué)院打造了一支專兼結(jié)合的師資隊(duì)伍，擁有專任教師510人，其中31%擁有高級(jí)職稱，55%擁有中級(jí)職稱，87%為雙師素質(zhì)教師;企業(yè)兼職教師112人。現(xiàn)有國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，自治區(qū)級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)，廣西創(chuàng)新人才培養(yǎng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)。擁有國家級(jí)教學(xué)名師1人、交通運(yùn)輸部吳福—振華優(yōu)秀教師3人、全國交通職業(yè)教育專業(yè)帶頭人3人、廣西優(yōu)秀專家1人，廣西高校教學(xué)名師3人、“八桂名師”1人、廣西職教先進(jìn)個(gè)人2人、“知識(shí)型職工標(biāo)兵”2人、“廣西高校優(yōu)秀人才資助計(jì)劃”教師7人。
3、西安城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院
師資力量
學(xué)院由高級(jí)技術(shù)職稱的教師和企業(yè)專家領(lǐng)銜，以2名博士生導(dǎo)師、22名研究生、30余名中、高級(jí)職稱教師為骨干的專兼、職教師組成的"雙師型"教學(xué)團(tuán)隊(duì)，具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、深厚的藝術(shù)造詣，為學(xué)生獲取知識(shí)、培養(yǎng)能力提供保障。 就業(yè)前景：黨中央要求推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮，大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，實(shí)施文化精品戰(zhàn)略、加快文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展 、推動(dòng)文化創(chuàng)新 。學(xué)院一貫重視學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，堅(jiān)持“拿作品說話”的成才途徑，為學(xué)生創(chuàng)造了良好條件，激勵(lì)藝術(shù)人才脫穎而出。
小編總結(jié)：
各大環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)院校的師資力量都是非常雄厚的，相信在這么多優(yōu)秀的老師的教育指導(dǎo)下，會(huì)給社會(huì)輸送更多更優(yōu)秀的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方面人才，讓每個(gè)就讀環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的同學(xué)都能真正的學(xué)到知識(shí)，掌握技能，獲得真正的成功，不過絕大部分還是得靠自身的努力，因?yàn)榄h(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)主要靠的是自己的想象思維發(fā)揮。
